现阶段,我国养老护理员队伍面临着数量短缺、人员素质参差不齐、专业能力有限、流失率较高等发展困境。养老护理员作为新兴职业,目前呈现出需求大于供给的现状。为此,日前民政部印发《关于进一步扩大养老服务供给 促进养老服务消费的实施意见》,提出“2022年底前,培养培训1万名养老院院长、200万名养老护理员、10万名专兼职老年社会工作者”。
级别 |
申报条件(具备以下条件之一者)
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初级/五级 | ①1年(含)以上相关工作经验②本职业或相关职业学徒期满 |
中级/四级 |
①取得五级/初级工职业资格证书,累积2年(含)相关工作经验
②4年(含)以上相关工作经验
③取得技工学校本专业或相关专业毕业证书;或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书。(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)
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高级/三级 |
①取得四级/中级证书,累积4年(含)相关工作经验
②取得四级/中级证书,具有高级技工学校、技师学院毕业证书/高等职业学校毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)
③具有大专以上毕业证书,取得四级/中级证书,累积2年(含)相关工作经验
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技师/二级 |
①取得三级/高级证书,累积4年(含)相关工作经验
②取得三级/高级证书,并具有高级技工学校、技师学院毕业生,累积3年(含)相关工作经验
③或取得预备技师证书的技师学院毕业生,累积2年(含)相关工作经验
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高级技师/一级 | ①取得二级/技师证书,累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上 |
进食进水、清理排泄日常照料、布置睡眠缓解、观察睡眠状况。
为老年人进行雾化吸入;为老年人应用眼、耳、鼻等外用药;为压疮老年人提供护理。
协助老年人外伤初步止血应急处理、协助老年人进行摔伤后的初步处理。
帮助老年人进行床上体位转换、帮助老年人进行穿脱衣服训练。
通过观察发现老年人心理变化,用语言和肢体语言疏导老年人不良情绪。
运用肢体语言为临终老年人提供慰藉支持、为临终老年人及家属提供精神安慰支持。
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