发布时间:2022-08-15 16:10:29
注册电气工程师是指取得《中华人民共和国注册电气工程师执业资格证书》和《中华人民共和国注册电气工程师执业资格注册证书》,从事电气专业工程设计及相关业务的专业技术人员。专业基础包含模块内容:电路与电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电气工程基础。
7-8月(各地有所差异)。
一般为每年10月(2021年考试时间是10月23-24日)。
考后3个月左右。
电气工程师,考试分为基础考试和专业考试,考试科目还是很多的,公共基础科目包括数学、物理、化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电气与信息、工程经济、法律法规,单单看这些科目,就比较让人头痛了,专业考试的,专业基础科目有电路与电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、电气工程基础,专业性还是比较强的。难考是必然的。
细致梳理知识体系,夯实理论基础,学习更轻松。
考前重难点知识串讲,提取教材主干,汲取知识精华,进行针对性讲解。
每科考前做题练习与讲解相结合,巩固基础知识,传授答题技巧。
还原考场模拟练习,查缺补漏百战不殆,答题游刃有余。
有人说“大考大玩,小考小玩,不考不玩”,考前应该好好放松一下。也许对某些人来说可以这样,但也有人认为,考前既不能过分紧张,也不能完全放松。不能过度紧张的道理谁都明白,但完全放松同样也会影响发挥,因为过于放松会造成考试时难以进入兴奋的状态,如果你学得不够扎实的话,很可能那些平时认为得心应手的题都不会做了。贵阳电气工程师线上培训班怎么收费?
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电气工程师考试专业基础知识
一、电子巡查系统
1.银行、博物馆、大型商场、酒店、写字楼、住宅小区、厂区等场所,会根据用户的实际要求可设置离线式或在线式电子巡查系统。
2.为了节省投资、减少工程量,除有特殊要求的用户外,一般工程宜采用离线巡查方式。
3.对于银行、博物馆等对实时性能要求很高的高风险场合,应采用在线式巡查系统。
4.可将离线式巡查系统和出入口控制系统进行结合,将读卡器作为巡查系统的在线巡查点,形成综合的巡查监控系统。
二、抑制谐波的措施
1.是由短路容量大的电网供电。
2.需装设滤波器。
当并联电容器组附近有谐波源的情况下,谐波电流超过规定允许值时,应当在回路中设置串联电抗器以抑制谐波电流,并限制合闸时的涌流。
3.选用 d,yn11接线的变压器,为3次谐波电流提供环流通路。
4.滤波器的设置原则
(1)无源滤波器:无源功率滤波器常常是利用lc电路来进行滤波。
(2)有源滤波器:有源电力滤波器是用于动态抑制谐波、补偿无功的一种电子装置。它能对大小和频率都变化的谐波及无功进行补偿。
5.特点:
(1)动态补偿,响应很快;
(2)对谐波和无功的进行同时补偿;
(3)补偿对象电流增大,也不会过载;
(4)补偿品质不受电网频率变化的影响;
(5)不易与电网阻抗发生谐振。
三、旁路开关
旁路开关代替线路开关的操作的相关规定。
1.一般旁路开关与被替代开关应链接到同一母线。
2.与调度核对旁路代线路开关的定值整定正确,重合闸一般与被代线路的一致或按调度指令投入。
3.被代线路的负荷切换一般都是采用转移法:即投入旁路保护到合上旁路开关两侧刀闸到合上旁路开关,充电正常后再拉开旁路开关到合上被代线路的旁刀闸到合上旁路开关,检查旁路有电流到投入旁路重合闸,退出被代线路重合闸到拉开被代线路及其两侧刀闸。
从考试形式来讲,考试实际就是做题。因此,在2022年电气工程师考试备考的学习过程中,一定要有一项内容就是做一些练习题、模拟题和真题。这个是必不可少的一项环节。
大家都知道,考试相关的各个科目均是具有严谨性、务实性的特点,虽然有些题目在理论上总会有一些不同的的观点和看法,这些就需要专业的人员去讨论,但在考试时,考试试题的答案都是具有“性”的,至少答案是具有“性”的,就是主观性试题也是如此。这里说的“性”,其实可以归为“统一性”,就是所有的观点和看法都要统一到“考试大纲”和“指定教材”的具体“考试点”中。
但电气工程师的考试只有考试大纲,大纲只规定了考试范围,并没有明确的发布考试的具体内容;而出版的所谓指定教材通常也只是指根据考试大纲规定的范围进行平铺直叙地加以展开的说明,而没有相应的拓展。那如何将“指定教材”或者“考试大纲”中的各个“考试点”与实际需要掌握的“考试试题”相应的“统一答案”联系起来呢?这就需要大家对指定教材和考试大纲的知识点进行理解的同时,多做一些相关练习题、模拟题和真题,并能做到举一反三。可见,考生不仅需要指定教材还需要一本与教材配套的相应习题复习资料。
对于考生来说,一本好的习题复习资料应该是按照较新考试大纲和指定教材的内容编制的,这些习题是对考试知识点进行另一种形式的归纳整理,当然也需要附上多套模拟试题和真题,这样的复习资料才具有一定的参考价值。
考生通过做练习题、模拟题和整体,就可以对自我理解和掌握教材的程度进行测试,知道自己哪些内容知道并理解,哪些内容知道但不理解,哪些问题能回答,哪些问题回答的方向不对等。从而对自我学习情况有进一步掌握。掌握了自己的学习情况,我们就可以根据自己的学习情况对后期的学习进行进一步的规划。但复习资料也不宜过多,选一两本合适自己的就行,复习资料过多就会过度的用掉大家的备考时间,反而不利于学习。
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