发布时间:2020-10-21 16:02:44来源：尚训网综合
少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范，例如一节讲解电风扇的课程，会讲到电能与机械能之间的转换(科学)，如何控制风力大小(技术)，齿轮传动(工程)，如何制作美观的风扇(艺术)，齿轮传动比关系(数学)，同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。
通过寓教于乐的方式，让孩子在“玩”的过程中，探索世界，学习知识，真正做到玩中学，学中练，通过实践增强满足感和自信心。
孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力，不断增强孩子的动手能力和想象力，让孩子自由发挥想象，提升孩子的自主创造能力。
少儿机器人教育课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科，同时与现实联系，极大的激发了孩子的学习兴趣，提升学习成绩。
童程童美是由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造，研发出乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等一站式少儿编程课程体系，具有可靠的品牌保障。
童程童美的课程由达内CEO兼首席教育官韩少云先生亲自挂帅，带领旗下专业教研团队精心打造，针对不同年龄段学员设定适合的课程，内容更加精细丰富。各课程阶段无缝衔接，让孩子学习到更全面的知识，提升学生的综合素质。
| 课程内容 | 适合年级 | 教具 |
|---|---|---|
| 科学启蒙课（WeDo编程） | 一年级及以上 | WeDo2.0机器人 |
| 科学创意课（EV3基础） | 二年级及以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3进阶） | 三年级及以上 | EV3核心套装 |
| 科学启蒙课（EV3扩展） | 四年级及以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
| 科学启蒙课（EV3高阶） | 五年级及以上 | EV3核心套装、备件库 |
| APP 手机编程 | 六年级及以上 | Android手机 |
| Python 人工智能编程 | 七年级及以上 | Mento 教育机器人 |
孩子已经在童程童美学习一年半了，来之前也是做了比较。这里老师很热情，授课老师也很专业，很用心的在做教育这件事。
我们在这学机器人课程两年，创办之初就选择了这，孩子下课基本都不愿意走，兴趣非常大，学习了这个课程，孩子变化非常大，有团队精神了，还参加了WRO大赛。
通过在童程童美学习机器人课程，参加了比赛，增长了眼界，自己回去后也有了学习目标和动力，想要做出更好的智能机器人。
在童程童美学习机器人课程让我很充实，去参加国际机器人比赛让我增长了见识，学到了很多知识，还见到了很多更酷的机器人。
乐高启蒙——根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力的课程。
几岁的孩子能够熟练运用逻辑性思维思考问题?如何系统全面的分析一件事情或一个行动过程的每一步?如何正确理解和应用条件、变量、运算、逻辑判断这些概念?
在乐高机器人课堂上，孩子们会面对各种各样的问题，需要他们通过不同的方法解决它们，而有些问题则一定是需要具备逻辑判断和逻辑运算能力的!
例如：在某种条件下(声音、光值、距离、温度等)，我们让一辆小车能够随着声音音量的提高实现速度的提高，这个可以很容易做到，我们只需要将这个声音传感器感应到的音量数字化赋值给机器人的运行功率即可!
如果我们希望达到相反的效果怎么办呢?我们让一辆小车能够随着声音音量的提高实现速度的降低，我们需要怎么做?
我们都知道减法运算A-B=C当中有这样一个规律，当A不变的条件下，B若增加C就会减少，那么在上面的问题中我们也能够运用这一规律，只需要将不断变化的条件(声音)设置成B，将运算结果C赋值给马达的功率即可!这里就需要检验孩子们对数学知识的应用能力了，知道一个道理和把一个道理熟练的应用，这是质的变化，这也是将思维模式灵活运用的表现!
我们希望孩子们在各方面都有所提高，思考问题时不是单一的，不是局限的。乐高带给我们的就是这样的一种转变。
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