发布时间:2020-10-30 11:19:05来源：尚训网
创意编程启蒙课程由创意启蒙与编程启蒙组成。通过教具搭建，认识、观察、探索世界。配合游戏化的课程学习编程概念，采用无屏幕编程，保护孩子视力和大脑。培养孩子专注、动手、想象、表达等多方面的能力。童程童美研发的少儿编程课程，符合孩子的认知规律和特点，采用寓教于乐的方式，重点培养孩子的逻辑思维能力、创新能力以及综合性解决问题的能力。
孩子学编程的过程中，要思考如何将代码合理的安排在整个程序中，使程序流畅的输出，这个过程可以极大的促进孩子逻辑思维的提升。
孩子在编写程序的过程中，少打一个字母或者少一个符号，都会造成程序出现错误。所以在排错的过程中，孩子需要专注度和细心，让程序可以正常运行。
进入人工智能时代，编程已经成为了一项基本技能，通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维及增强AI时代竞争力。
通过学习少儿编程，可以帮助孩子跳出思维定式，让孩子享受创造带来的乐趣，通过完成一个完整程序的制作，可以更好的增强孩子的自信心。
| 课程内容 | 适合年龄 | 课程目标 |
|---|---|---|
| Duplo 睿智探险家 | 幼儿园小班 | 认知世界：社会、情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
| Duplo 超级工程师 | 幼儿园中班 | 观察世界：机械、工具、教学、超市、规划、逻辑、合作 |
| Duplo 创客发明家 | 幼儿园大班 | 探索世界：机械、物理、工具、科技、探索 |
石家庄童程童美机器人乐高梦想起航共创辉煌乐高机器人课和在家玩乐高区别在哪儿环境不同乐高机器人课堂不是像在家里单独拼搭，而是一个团队一起动手搭建，孩子们之间有学习和互动的过程，可以培养孩子们的团队合作、沟通交流能力，学习他人的好习惯，接受自己的失败，加强抗压抗挫能力。下面一起看看石家庄乐高机器人培训班哪家好?
童程童美为中国青少儿研发了智能机器人少儿编程课,课程使用乐高机器人对儿童进行机器人编程的教学,让孩子们在学习编程的过程中开发创造力和想象力,培养他们的逻辑思维能力和探索精神,全方面提升综合素质,通过机器人走向。
课程体系:
选用乐高机器人,基于丹麦乐高公司和美国麻省理工学院合作研发的制定课程体系,借助5C教学方法、双师课堂优势、小组作业、安全环保的教具趣味的比赛形式,使孩子们发挥出天生的创造力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等,帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战。
课程优势:
1、与机器人奥林匹克竞赛接轨
2、玩中学、玩中练、传播创新理念,培养创新人才
3、让孩子获得极大的满足感,给孩子发展的机会
为什么要学少儿编程?
锻炼逻辑思维
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程，通过梳理解决思路，终将问题解决，提高分析、解决问题能力。
增强专注力
编程是一项严谨的工作，通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度，让孩子在以后的学习、工作中更专注。
提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考，引导孩子创新创造，让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
提升学习效率
在编程学习过程中，孩子们在互动中增进情谊，也学到如何利用团队力量解决问题，提升学习效率。
强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码，更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
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