发布时间:2020-09-17 14:53:56来源：转载
大学英语四六级听力有一定难度，需要考生们认真复习，这样才能复习好听力部分，提高复习效率，取得自己满意的成绩。下面就来说说听力复习的方法。
加强听写的锻炼
听写是提高听力的有效途径。建议找一些标准英语的听力材料。请务必要精听，保证每个词都听清楚，都可以写出来。这样坚持一段时间，效果是惊人的。作为调节，也可以看一些英文原声电影或电视剧，初期，可以是中英文字幕都有，中英文交替看，直到看明白为止。然后只看英文字幕到没有中英文字幕，也能听出个大概意思来，甚至写出影视剧的台词。
加强听力辅导课程的专项练习
对于大多数考生来说，大学英语四六级听力部分都是短板，也是导致大家不能一次通关的“原凶“，建议考生针对听力参加一些听力的专项辅导。这对于提高听力水平，一次性通过考试是非常有必要的。
通过历年真题练习听力
真题仍旧是最为重要的练习材料。建议将历年的真题反复听，仔细听，连续听至少三轮，把没听清楚的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析，将听力中的短对话研究一下。如果你能把短对话认真的默写一遍，你的听力水平已经上了一个台阶。有时间的话还可以背诵听力材料，对培养语感也有好处。
每天40分钟专攻听力
听力能力的提高是个潜移默化的过程，“三分练，七分养”。因此，在准备听力的过程中，最重要的是保证每天都要听英语。建议每天抽出40分钟时间专攻听力。新闻、综艺节目、有声读物或者电影等，而且你一定要集中注意力，沉浸在英文环境之中。
听力做题步骤：
巧用时间,预览信息。
听力获得主动的首要一点就是预览卷面信息。考场上在收答题卡一和正式播放听力之前有约5分钟的时间。此时,试题册已经在考生手中,应该尽量抢时间预览卷面信息,这样会预测对话或篇章将会用到哪些核心单词、涉及什么主要内容,有助于提高自信和听力效果。此外,还可以利用每一部分播放指令的时间。
建议预览顺序:
放音前先看Section B长对话的选项,然后看Section C三篇短文的选项,再利用Section A的指令看Section A短对话的选项,看不完没关系,可以先用20秒看奇数题号的题目(共4题),利用剩下的题目间歇，紧接着预览偶数号题目选项。这样安排松紧结合,间隔时间一般足够预览下一题。
预览时可“竖看”各选项,把握四个选项的重要异同信息。共同的信息是可能涉及的内容,相异之处是判断正误的切入点。
精力集中,力争主动。
预览之后,可能会预测出部分题目的问题,正式放音后,主动捕捉与预测问题相关的信息点,边听边与读到的选项信息进行匹配。
放眼大局,果断放弃。
倘若遇到实在拿不准的难题,应立即放弃,猜一个答案,然后在规定允许的地方做好记号,然后集中精力做下一道题,等放音结束后利用多余时间考虑。不要在该题上花太多的时间,以免影响回答后面的题目。
听力结束后涂卡。
在涂答题卡时,不要做一题涂一题,应把听力做完后再涂,以免因涂卡中出现失误、需要涂改而影响了听力的质量。
我们在听力考试时，一定要精神高度集中。关于英语四六级听力，还有一些小技巧分享给大家。
听力小技巧：
注意抓关键词。
在听力过程中，大家要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。长对话和短篇新闻的第一题答案，一般都在前三句出现。
学会划分意群。
很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，咱们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
养成提前思考的习惯。
在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测，甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
学会高效做笔记。
好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。播放听力的开头结尾时要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助大家排除一些干扰选项。
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