发布时间:2021-01-22 15:54:27来源:转载
从申请者成绩单上,招生官透过数字看到的是更为丰富的信息,包括课程的难度、广度和学习表现,以及学生的兴趣方向等,反映出申请者的学术动机和学术成绩。
绝大多数申请藤校的学生都有提交标化成绩,虽然越来越多的学校表示标化成绩不是必须的,但从录取结果来看,标化成绩的权重依然很高。建议申请者在高一就开始准备。
通过推荐信,招生官委员会才能拼凑出学生在客观条件之外如人格、领导力、求知欲、创造力与对学习的热忱等个人特质。推荐信在招生官审核材料中具有重要的分量。
藤校都要要求提交一到多篇的小文书,小文书要求申请者更具体更加详尽得描述自己的活动经历和收获,还有对匹配专业的探索和未来展望。招生官也通过小文书判断学生前后材料的统一性。
让招生官通过文书发现你的优势和特点,结合课外活动,突出过程中的成长与领悟、体现领导力、特长或者天赋等。在表现自我的基础上,尝试写得有新意、有趣,让招生官更有兴趣并产生深刻印象。
活动可以是学术类或非学术类。无论是在校期间或课外,申请者培养的兴趣或特长,能够体现其领导力或演讲能力等方面。在某领域表现出热爱,会让你从有高GPA、高标化成绩申请者中脱颖而出。
课程名称 | 适合学员 |
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托福预备VIP3-6人班 | 托福实考成绩不足40分 |
托福基础VIP3-6人班 | 托福成绩50分 |
托福强化VIP3-6人班 | 具备托福实考60+成绩 |
托福突破VIP3-6人班 | 具备托福实考80分左右 |
托福VIP3-6人班 | 具备托福实考90分左右 |
课时涵盖所以北美考试类课程;一气呵成,自由切换,灵活匹配规划时间。
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小班授课不被动
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提升能力不手软
舒适体贴的学习和服务环境;找到适合自己的方法和技巧;不断设定目标分数提高考试成绩。
小技巧:如果托福单词有困难,应该先背诵四六级单词(坚持了很久的单词每日反查和记忆,终于有一天找不到不认识的单词了)
听力:“影子跟读”
影子跟读法是有效可以短时间提升听力口语能力的办法。影子跟读的精髓,或者说跟传统跟读的区别在于,听听力的同事延迟两到三个单词进行跟读,你的声音和原文就和影子一样形影不离。
好处:首先跟传统跟读法相比,影子跟读法更加节省时间,因为你不需要听完整个句子再去跟读,而且往往听一遍不够;更重要的是,你可以在听的同时锻炼自己写笔记或者记忆的能力,避免考场中听力考试中一旦思考马上听不到听力的问题!
写作:“修改”
没有修改的写作是无法提升的,现在很多网上的模板都有很大的问题;如果你想的让自己的写作水平提升,较快的,也是较笨的办法就是不断地按照模板去写然后找人修改,我们应该全力去做必须我们亲自去做的事情,这样的才能达到自己较大的成果。
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