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上海浦东少儿围棋暑假兴趣班

发布时间:2023-06-14 11:02:41来源:尚训网综合


围棋培训,针对于4周岁以上学员,教学为主、寓教于乐,教学方式灵活多样,使学生在幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。围棋可以提高人的智力,培养人的耐力、恒心、得失心、竞争意识及判断能力,并且提高围棋对弈的技巧。
围棋课程详情
01
围棋简介

围棋起源于我国古代,是一种策略性两人棋类游戏 使用格状棋盘及黑白二色棋子进行对弈。围棋将科学、艺术和竞技三者融为一体。

02
教学方式

教学为主、寓教于乐,教学方式灵活多样,在幽默而严谨的氛围中提高学生学习围棋的兴趣。在实际对弈中切实提高围棋水平。

围棋教学内容
启蒙

基本规则、基本吃子方法、基本手法、死活判断、死活题、胜负实战等。

 
初级

基本定式、布局基础、中盘战基础、实战死活、官子知识、十九路盘胜负计算。

 
中级

大局观的培养、行棋的方向、深度死活计算、中盘战实例。以实战讲评,纠正初学的错误。

 
高阶

着重培养计算力和实战能力,了解棋局的形势,来推演出后续的变化及应对措施,思考取胜之法。

 
秦汉胡同教学环境
教室
少儿主题教室
书架
 
围棋课程安排
班级选择 课程安排
少儿围棋启蒙班 针对4周岁小朋友至青少年。 从围棋礼仪、围棋基础知识、吃子手段、手筋技巧、死活要点、对杀方法、劫的概念等围棋知识讲起,由浅入深培养小朋友对围棋兴趣,激发小朋友的联想力,开发小朋友的运算能力、逻辑思维能力及客观分析判断能力。
少儿围棋考级班 针对有围棋考级需求的4周岁小朋友至青少年学员。组织同等级别、上下级别的小朋友进行考级前模拟对战,让小朋友适应考场气氛,明白考场规则。对考级技巧、考级心理进行辅导。高位及段位教学安排专题讲座、老师指导对局,开拓学员思路。老师代为报名。
成人围棋兴趣班 面对广大热爱围棋的成人学员。从学员的实际水平设立起点,成人侧重提升、以棋会友、围棋思路的开拓、名局讲解、围棋文化和内涵的深层理解。
秦汉胡同国学特色
  • 01
    拓宽眼界
    良好的学习场景

    以“境教”为指引,馆内环境古色古香,中塑造学员的诗性人文气质。

  • 02
    学习全面
    强大的教学团队

    汇集机构专业教研团队,强大教师队伍,让学员高受益。

  • 03
    综合素质
    系统完整的教材

    结合十多年国学教育经验自主研发,选取适合青少儿的精髓知识。

现在越来越多的家长都会为孩子报一个少儿围棋学习班,这是因为孩子从小学习围棋对孩子思维的拓展以及综合能力的提都有着重要的影响,感兴趣的父母可以跟着小编一起来了解一下儿童学习围棋具体的作用。

儿童学习围棋的好处

1.专注力更强

下棋过程中,除了思考自己的棋路,还必须时刻主要对手如何出招,想不专心都难哦。

2.逻辑思维更严密

围棋别名“手谈”,顾名思义属于动脑不动嘴的活动,在对局的过程中必须步步为营,再加上反复对弈练习,自然有助于逻辑思维的发展。此外,下棋时如何突破盲点、寻找新的路径等练习,也有助于激发创意。

3.记忆力更强

曾经有科学研究报告指出,下围棋可以促进右脑发展,并强化脑部全面信息统筹与处理能力,还能增强记忆力。

4.全局观更好

围棋讲究胜负,一招失误就可能导致全盘皆输,所以可由此培养宝宝统观全局的意识。

5.情商更高

学围棋注重对局礼仪,但在对弈过程中难免有输赢,如果能做到胜不骄、败不馁,调整心态重新出发,那对于孩子的性格培养将会有积极的影响。

四、空间概念更广

围棋是一种无中生有的游戏,棋子虽然是在平面棋盘上移动,但布局攻守可是必须先在脑子里有立体图像的推演才能出手哦!

孩子从小学习围棋对综合能力的提升也有着重要的影响

▶▷创造力

下围棋讲究随机应变,让儿童把所学的知识用于对局中,且得到创造性的发挥。

▶▷德育与美育

围棋是一门有着悠久历史的艺术,它能净化心灵,陶冶情操、发掘儿童潜能,帮助他们审美的定性,形成健康人格和精神,形成较高品位的审美修养。

▶▷记忆

一个棋手,头脑里要储存许多定式变化、布局方式、布局方式、死活图形、官子计算等等。围棋复盘可培养孩子有意识无意识的记忆习惯,让孩子边学边记边理解。

▶▷抗挫能力

儿童学习围棋的作用,有利于提升孩子的抗挫能力。在下棋的过程中,往往顺境与逆境交替出现,妙手连发可以力挽狂澜,形势转好,一着不慎又会使乾坤倒转,攻防易手。孩子们须承受悲喜忧乐种种心理压力,在不知不觉中学会控制自己的情绪能力。棋的输赢也造就孩子胜不骄、败不馁的品格。

▶▷动手动脑筋

围棋的每一着棋都要手、脑并用,让孩子充分地得到脑、手活动一致的目的。

▶▷数的能力

围棋纵横十九道,361个交叉点,往往一子未落,几种、几十种变化构图接踵而来,且要估算厚薄。行棋次序、目数、官子及劫材等,它又是一堂生动的数学课。

▶▷逻辑思维能力

有利于提升孩子逻辑思维能力。瑞士儿童心理学家皮亚杰订为四到十岁的儿童,正处在“具运动阶段”这个思维水平,这个阶段儿童思维的缺点就是“不善于从众多方案中选取较佳方案”,而下围棋,则“逼迫”他们“从众多方案中选取较佳方案”。

▶▷注意力

让儿童自控能力得到加强,从无意注意到有意注意,并且注意力集中时间不断延长,从而改变“陀螺屁股”。

课程: 上海浦东新区富荟秦汉胡同围棋培训班
学校: 上海浦东新区富荟秦汉胡同国学
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