徐州信息学奥赛少儿编程培训班
发布时间:2023-04-03 09:47:33来源：尚训网综合
童程童美少儿信息学奥赛培训适用小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一，是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛，旨在广大青少年中普及计算机教育，推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。
使用C++语言培训，通过系统性训练学员备考竞赛和通过完整的刷竞赛试题，有效的解题训练课程，帮助学员提高综合能力，课程中设置全真模考训练，提高实战经验。
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训，学员可参加NOIP比赛。
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老师授课
联合北京学府研发课程体系，老师亲自授课。
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国际认可
竞赛成绩受到认可，助力出国留学。
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助力学习
从小建立学习编程的兴趣，培养锻炼孩子的编程思维。
Al的时代需求
- 随着人工智能时代的发展，编程将是一项基础技能。
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02在组队完成作品的过程中，提升孩子团队协作能力。
- 趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。
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04编程正逐步加入到基础教育中，了解编程，增强竞争力。
- 让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。
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06在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。
为儿童搭建拥抱国际和迎接未来世界能力桥梁。
看准未来，着眼世界，让中国儿童前程更美好。
诚实、创新、国际、多元、开放、合作。
计算思维指的并不是数值计算，而是指个体运用计算机科学领域的思想方法，在问题解决过程中涉及的抽象、分解、建模、算法设计等思维活动。
“计算思维”是《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》中被教育部“划了重点”的思维能力。
信息科技课程内容概述：
信息科技课程围绕数据、算法、网络、信息处理、信息安全、人工智能六条逻辑主线，设计义务教育全学段内容模块，组织课程内容，体现循序渐进和螺旋式发展。
(1) 数据：数据来源的可靠性一数据的组织与呈现一数据对现代社会的重要意义。
(2) 算法：问题的步骤分解一算法的描述、执行与效率一解决问题的策略或方法。
(3)网络：网络搜索与辅助协作学习一数字化成果分享一万物互联的途径、原理和意义。
(4)信息处理：文字、图片、音频和视频等信息处理一使用编码建立数据间内在联系的原则与方法一基于物联网生成、处理数据的流程和特点。
(5)信息安全：文明礼仪、行为规范、依法依规、个人隐私保护——规避风险原则、安全观——防范措施、风险评估。
(6)人工智能：应用系统体验一机器计算与人工计算的异同一伦理与安全挑战。
为什么编程教育是发展孩子“计算思维”能力的切入点?
编辑代码在进行一项操作或者达成一项功能时，其目标都在于解决一些实际问题，编程教育就非常注重真实问题的解决，通过创设真实场景和问题，对运用计算思维解决问题的核心能力进行锻炼。
在编程过程中，为了使计算机能够理解人的意图，必须一步步地按照相应的规则去进行编程。孩子能够将解决问题的思路、方法，通过计算机语言去告诉电脑，使电脑能够完成人的指令。经过这样的训练之后， 孩子的理解能力和逻辑思维能力自然而然地得到一定的提升。
课程： 徐州NOIP信奥赛少儿编程
学校： 徐州童程童美少儿编程培训
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