发布时间:2023-04-19 09:33:07来源:尚训网综合
对自己有信心,一些同学在刚开始接触初中学科的时候,就感觉自己学不好,这种想法是错误的,如果你有了这种想法,你学习学科的时候,一定是不用心的,而且会产生退缩的心理,这样在面对学科难题的时候,你都不会思考就说自己不会做,这样你的学科怎么可能好?
其次学习学科还要知道自己在哪个模块是弱项,重点的学习,把自己经常犯的错误改正,把自己的做过的卷子都找出来,看看自己做错题的,再重新的做一遍,看看自己吸收的怎么样。有些同学面对错题只看一遍,下次再出现同样的题型,还是不会,考试中还是不会得分,所以争取错题只让它错一次,下次再出现,我们一定要得分。“五环十步”教学服务体系提习效率。
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初中数学1对1辅导
初一初二初三中考数学
学习目标:掌握初中各年级阶段的数学学科各知识点,找出并解决数学学习问题与重难疑点等,针对性提升初中数学学习。
课程内容:
初一年级数学:主要学习有理数及其运算、平面图形及其位置关系、方程、整式及负数的运算、三角形等。
初二年级数学:主要学习勾股定理、实数、四边形、一次函数、二元一次方程组、一元一次不等式组、分式及证明等。
初三年级数学:主要学习一元二次方程、反比例函数、二次函数、圆、相似等,知识点难度大,考点多,题目综合性与灵活性较强。
要想成绩能上升主要还是得靠数学提升,数学作为三大主科之一,是很多同学的短板,初中阶段如果数学基础差有没有什么补救方法呢?
首先,初中数学其实不难,但是不要想着,任何一门学科的进步都是需要时间和汗水的。尤其是数学,一道大题往往需要沉下心去慢慢思考,越着急越想不出来。
第一,数学基础差,一定要把书本的知识先弄懂。
课本的内容是较基础的知识。把握好课本,也是学习数学的一大必要,把基础打好了,才能更好地往上攀登。
这就要求同学们上课时务必要认真听讲,其实大部分知识老师上课都讲了,只是有时候你没注意到。失之毫厘,谬以千里。有问题没听懂的下课一定要去问,基础打稳,再去慢慢做题练题感。
第二,求教与自学相结合
在学习过程中,既要争取老师的指导和帮助,但是又不能处处依赖老师,必须自己先主动地去学习、去探索、去获取,应该在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
第三,学习与思考相结合
在学习过程中,对课本的内容要认真研究,提出疑问,追本穷源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因后果、内在联系,以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时,要尽量采用不同的途径和方法,要克服那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
第四,学用结合,勤于做题
学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。
课程: 安阳初中一对一全科辅导班
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