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荆门初二数学一对一暑假补习

发布时间:2023-06-19 10:17:33来源：尚训网综合

  • 课程学习
  • 相关知识

初中课外辅导班不仅能够让孩子更好地拓宽思维，提高社交能力和学习兴趣，还能更好地帮助孩子改正错误的，减轻家长负担。金博教育初中辅导机构依托强大的师资力量，先进的教学理念，优质的教学服务，目前已经建立起了基础教育全体系课外辅导教师资源库。

课程内容
梳理体系
结合考试大纲，归纳梳理主要知识体系。
精讲知识
精讲重难点知识，学科知识查缺补漏。
扫清盲区
扫清学生知识盲区，让学员更好掌握知识点。
改善偏科
为学生量身定制个性化辅导方案，改善学生偏科。
课程模式
  • 01

    心理疏导

    定期进行心理疏导，纠正偏差错位的学习心理。

  • 02

    查漏补缺

    分析学习问题，排查知识漏洞，针对性解决备考难题。

  • 03

    考点提炼

    抓核心考点，寻命题趋势，明确学习重点。

教学方法
  • 1

    目标调控学习法

  • 2

    严格的教学服务流程

  • 3

    错题大数据分析

  • 4

    JSTS个性化测评系统

  • 5

    透明可视的教学服务

1对1辅导的优势
01课前预习
更有针对性
在课堂上学生和老师的授课是针对大多数同学的水平和进度，老师是不可能做到面面俱到的，而1对1辅导意味着一个老师只会对应辅导一名学生，这样老师就有了足够的时间，能够根据孩子的性格特征、学习情况和自身要求，去为孩子有针对性地定制学习的路径和方式。
02勤记笔记
效率更高
在1对1辅导过程中，老师会始终关注着每一个孩子，这就有利于老师去挖掘孩子身上隐藏的优点，并且帮助孩子去建立一个完整的学习框架和比较坚实的学习基础，而孩子的注意力也会跟着老师一起走，逐渐的家长就会发现孩子的注意力比之前要更集中了。
03巩固课内
注重心理健康
一个老师只面对一个孩子，这种教学氛围比较轻松，可以帮助孩子改掉情绪化思维的各种小毛病，这样一来，老师不仅能够对孩子的学业进行解惑，也可以更关注孩子的心理健康，及时进行梳理和辅导，让孩子学得更轻松，觉得更自在。
金博环境
教室
少儿主题教室
书架
 

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

学好数学的方法有哪些

1、有良好的学习兴趣

(1)课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。

(2)听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具和模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。

2、建立良好的学习数学习惯。

习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习数学习惯，会使自己学习感到有序而轻松。数学的良好习惯应是：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。学生在学习数学的过程中，要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并记忆在自己的脑海中。另外还要增加每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

3、有意识培养自己的各方面能力

数学能力包括：逻辑推理能力、抽象思维能力、计算能力、空间想象能力和分析解决问题能力共五大能力。这些能力是在不同的数学学习环境中得到培养的。在平时学习中要注意开发不同的学习场所，参与一切有益的学习实践活动，如数学第二课堂、数学竞赛、智力竞赛等活动。

提高数学成绩方法

1、及时预习：预习第二天要讲知识、章节和内容，可及时跟上老师思路，理解消化所讲内容，不预习很难跟上老师思路，从而会导致分神和分心，形成恶性循环，导致成绩差;

2、上课认真听讲：重点、难点、高考考试点都很重要;

3、背熟课本：背熟课本上的知识点，将知识点应用于数学上;

4、熟读例题：课本上的例题是经典，练习题都是根据例题编写;

5、及时复习：不及时复习，会导致知识点的遗漏、遗忘。

课程： 荆门初中1对1辅导
学校： 荆门东宝区金博教育南台校区
咨询电话：

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