发布时间:2024-01-24 13:24:30来源:尚训网综合
学大教育注重“个性化+定制化”的教学模式,旨在为学生提供适合的教学方案和教学质量。学大教育注重教学资源的整合和创造,在课程建设和辅导方案定制方面,学大教育不断加强与各大高校及相关专业机构的合作,同时不断引进国内外新鲜的教学理念和教学工具,让学生从教学资源分配上有更高的享受和发挥空间。
前期对学习情况进行科学评估。
制定辅导方案,实时监督回访。
克服困难、指导方法、培养习惯。
陪读并答疑解惑。
严审课程体系、确保教学质量。
调节学生心态、激发学生斗志。
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试,到参与首轮试讲及统一培训,通过培训考核等等一系列筛选都非常严格,严把教师质量关。
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养体系,不断督促教师提高教学水平、激发自身潜能,始终“以学生为中心、以教学为己任”。
南宁高中辅导课程哪家排名靠前?学大教育高二全科班旨在助力广大高二年级学生对各科知识温故知新,消化难点。围绕当地高中教学大纲,从学生学习问题出发,优化学习方案、传授重要学科知识内容。课程通过讲练结合的教学形式帮助学生夯实学科知识、掌握知识点运用方法,以便于更好适应高三生活。
高二全科班教学团队
专职全科教师
学科老师具有多年授课经验,面向高二年级学生提供个性化辅导,教学风格因人而异、因材施教,传授学习技巧。
课程顾问老师
真是进入课程前,顾问老师详细了解学生学习情况,据学生知识薄弱点及学习习惯,定制各科目个性化辅导方案。
学大课程导师
正式课程后,课程导师全程密切关注孩子学习进度,及时与家长反馈沟通学习中遇到的问题,及时与学生沟通了解。
学大教育高二补课班教什么?
因材施教
在学习过程中,教师可以针对学生的弱项等不同情况进行教学,对学生的弱项进行重点讲解。学的专业多了,学习效率也能提高。
激发学习能力
传授知识点的同时注重培养学生的学习思维和方法,课堂上老师关注每个学生学习动态,引导学生发现并解决问题,主动交流。
提高学习成绩
高二是高中学习的“分水岭”,为了更好的适应高三集中复习生活,高二全科班会重点围绕已学知识点进行重点授课,强化提升。
学习状态调整
高二学习是比较枯燥也是比较紧张的阶段,有些学生可能会出现学不进去、学习焦虑的情况,这些学习问题也是学大关注的重点。
提升成绩六个方法
1.回归课本,夯实基础
俗话说,万变不离其宗,高考考查内容大多来自课本,在考前复习中,不能只顾大量刷题,而忽视了课本知识的回顾、梳理,在回归课本中进一步加深对基础知识的理解,巩固,以有利于知识的系统化,做到融会贯通,运用自如。
2.重视错题
在高考前考试、做题有遇到做错题目的话一定要重视,要分析一下做错的原因。如果是马虎,那就要在以后做题中格外小心了;如果是因为不会做,那就要花时间研究题目,不懂就问。可以研究往年高考真题,这个对于高考成绩提高有帮助。
3.系统整理重点、考点、易错点
学生应当对每科的知识结构、重点、考点,自己需要突破的地方做到心中有数。把还不清楚的知识点系统整理一遍,着重弄懂每次考试都容易出错的地方,勤做笔记,错题要整理,更要反复看。
4.刻意练习
可能像数理化这种连贯又具备难度的知识,一时无法赶上来。但是,像语文、历史、政治,这些文科知识可以靠勤奋背诵、刻意练习来提升。可以在这方面加大力度进行提升。
5.科学合理的备考复习
高考生备考阶段学习压力非常大,如果复习计划不科学、不合理,极易造成学习忙乱没有章法,较好制定合理有序的学习计划,对待不同的学科要有效地复习,较终才能够在考试中取得成绩的提升。
6.笔记的战术
每次做完题以后不要着急做下一套,先翻阅答案,真正理解了之后,找一张空白纸再做一遍,然后总结出对自己有用的信息,记录在笔记上。这个笔记逐渐完善,而且也要逐渐翻阅。题海战术较重要的是一个萝卜一个坑,每一题都对你有所得。
课程: 南宁江南初旭高中辅导课程
学校: 南宁江南初旭学大教育(全日制)
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