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合肥学大高二1对1辅导机构价格

发布时间:2024-03-05 14:01:19来源:尚训网综合

高中有必要补课吗?高一高二的一对一辅导是很有必要的,因为高一高二的学生既要回顾旧知识还需要学习新知识,在方法不到位的情况下,多数学生会掉队,同时很多学生在高一阶段不能形成好的学习习惯,自主意识差,这也就是高一高二的学生很容易掉队的原因。
高中科目哪科比较难
高二课程
 
1、数学科目:数学往往是让很多人头疼的一个科目,无论你学文还是学理数学都是摆脱不掉的,高中数学的难度也是非常大的,无论从计算量还是题型方面都是非常多样的,所以对于数学本身基础不好的学生来讲真的是学起来有一定的难度的。
2、理综:理综这三个科目中要是细分难度的话可以是物理和化学要难于生物,物理和化学的难度是不相上下的,这两科学起来也是比较吃力的,在考试上也会作用到大量的计算,需要学生具备很强的计算能力才能解题,生物相对会好一些,计算量没有物理化学那么大。
3、英语:英语这一科目的学习是属于慢工出细活那种类型的,高中英语成绩提升不会想理综那样学的好可能一下子提升个十分甚至几十分,英语学习就是个长期积累,提升效果比较慢,对于你需要背诵的东西有很多。
4、文综和语文:文综政史地三科的学习上主要是考验你的背诵能力,很多主要知识都是唠背诵的,语文也是同样的道理,整体上和其他科目相比,这些还是比较容易的。
高二语文一对一
1 课程设置
个性化定制。
2 课程特色
联系高二上学期学校教材授课重点,讲解知识点,同时讲授相应文章解题技巧及写作技巧。
3 课程定位
高中语文教学,要在初中的基础上,进一步提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现、探究、解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。
个性化教育理念
一个核心

让学生成为更好的自己。

 
三大愿景

用质量打造口碑,用口碑赢得市场,

拥有让家长和学生信赖的教学质量。

 
 
两个目标

用科学的工具和方法满足学生的个性发展需求!

成为推动中国教育改革进步的担当者、奋斗者!

 
四大要点

尊重个性差异、满足个性需求、注重个性发展、挖掘个性潜能。

 

学大环境展示
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高二学习规划
01
制定计划

制定学习计划可以充分利用有限的时间,在规定的时间内完成每个学科的学习任务,掌握和巩固所学知识。

02
注重笔记

记笔记是非常重要的,能够帮助学生理解老师所讲授的内容,并且把知识记录下来,形成完整的知识体系。

03
多维度学习

同一门课程,有不同的学习方式,结合多种学习方式能够更好地理解和巩固所学知识。

04
多做题

多做题可以加深对知识点的掌握,既能够提高自己的综合能力,还能够更好地理解知识点之间的关系,找到知识点的脉络,使学习更有收获。

05
心态和习惯

要注意身心健康,保持良好的心态和习惯,是增加学习效率的必要条件之一。学生在充足的休息和饮食的基础上,还要注意身体的锻炼和情绪的调节。


合肥学大高二1对1辅导机构价格?学大教育作为一家专业的高中辅导机构,这里的收费情况当然是公开透明的,整体的收费在5000到28000元左右,每个课时的收费范围大概在300-500元左右,综合机构的教学实力、师资配备、教学设施来看,学校的整体性价比是非常高的。

高二作文一对一辅导

课程简介:学大教育高二作文小班辅导以如何构思、如何开头、如何举例、范文学习等连贯的教学方法,师生面对面,学生勤互动,上课学习氛围强,较终实现学生能够掌握写作方法,知道如何下笔,如何构思,并在作文成绩上体现出来。

授课内容:

高二作文小班课程以3-6人为一个班级,恰到好处的将学习氛围和老师精力相结合,既能照顾到每位学生,又能够生生互动,分享学习心得。课程主要包括:1.词语的分析。不同词语在不同语境下的作用和强度是不一样的,一个简单的词语到了对的语境下也能振聋发聩,学大老师会指导学生在什么样的语境下用什么样的词语更能表达自己的感情;2.给分语言的具体应用。平铺直叙的文章可能不会犯太大的错误,但也不会有太高的分数,在文章中点缀一些出彩的句子反而能够给考官们惊喜,学大老师辅导学生给分语言如何写以及如何用;3.过渡句的应用。引导学生在段落与段落之间使用过渡句让文章连贯,并带领学生练习书写应用;4.鼓励学生注重积累,好词好句的摘抄等,引导学生学以致用,将积累应用于写作。

授课特色:1个学生1个服务团队,售后服务全方位,专属学习方案,师生面对面交流,互动乐趣,精力集中,小组班学习氛围浓厚。

课程定位:高二作文3-6人小班辅导课

适用学员:高二学生

授课方式:一对一辅导

上课时间:8点-20点30

学大教育1对1辅导定制专属学习方案

学员分析

从学生出发分析阻碍进步原因

目标定制

结合学员分析,阶段性学习目标

方案制定

根据目标制定个性化学习方案

师资匹配

以学生为中心,筛选适合的好老师

专属服务

课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求

成长规划

为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径

课程: 合肥政务高二1对1辅导机构
学校: 合肥政务学大教育
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