通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会做简单的编程,开始体会编程思维和带来的乐趣。
观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能,培养创造力和分析能力。
scratc功能学习 | 命令语模块学习 | 硬件模块学习 |
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机器人例子学习 | 运算法学习 | 排除错误活动 |
以故事模式学习 | 了解编程基本概念 | Unplugged学习 |
C++语言基础
普及组算法
提高组算法
自主研发特色OMO模式
乐博乐博在“3STC创新人才成长模型”的指导下,以“创造适合每一位学生发展的教育”为价值追求,充分考虑学生的全面发展和个性化成长需求,构建了“分层、分类、综合的课程体系”,通过科学的测评工具诊断学生的当前状态,精准推荐相应的课程;不同类型课程,给学生提供较适合的帮助;阶段性竞赛和测评,让学生清楚自己的学习进度,有助于学习成长。
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