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上海徐汇区小码王少儿编程靠谱吗

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小码王C+ +程序算法课程适用于11-16岁的学员报名参加,整体的课程难度会相对来说高一点,课程共计4个阶段15课时,从整体的编程环境到数据结构和字符串算法等都会有所涉及,该课程对于未来孩子从事计算机相关行业和升学都有所帮助,对于整体编程思维的构建有很大的优势。

孩子学习C++编程的好处


  • 1

    强化小孩逻辑思考力     

  • 2

    培养小孩专注细心 

  • 3

    提高小孩耐性

  • 4

    增加小孩抽象思考能力

  • 5

    帮助小孩整理信息,吸收融合能力 

  • 6

     提升国际性的沟通能力、竞争力 

  • 7

    学习团队合作,学会共同学习  

  • 8

    训练空间思考能力

  • 9

    增进解决问题能力


小码王教学


策划构思

编程的世界是孩子自己构建的舞台

逻辑分析

0和1,是与否,成为孩子逻辑思维的基础

总结归纳

从解决小小的bug到思考问题的方法论

问题分析

培养孩子成为人工智能时代的创造者

发散创新

模块化的学习教会孩子归纳与总结


教学内容


S1:环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数 组,函数。
S2 :变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数, STL标准库。
S3:递归.,贪心,分治,快速排序算法;简单数据结构,动态规划,最小生成树。
S4 :数据结构(线段树、红黑树) ,字符串算法( KMP、AC自动机) ; 博弈论,图论,深度优先搜索、 广度优先搜索、NP难问题。


小码王核心价值观


  • 诚信

    对客户诚信、对公司诚信、对员工诚信

  • 专业

    专业的课程、专业的教学、专业的服务

  • 成就

    成就客户、成就公司、成就自我

  • 共赢

    共赢事业、共赢人生、共赢未来


办公和学习环境



少儿编程一般针对的是小学及以下幼儿设计的编程模式,把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的,以指令化,模块化方式让游戏,情景动画,积木构件的形式呈现。旨在孩子九大能力的培养:观察力,想象力,创造力,逻辑思维力,问题解决,空间思维,判断性思维,序列与条件,调试操作能力。那么小码王少儿编程怎么样?接下来我们就一起来了解一下吧。

一、小码王编程培训怎么样?

1.老师面对面教学 小班式准确授课,有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性,全身心、全方位地帮助学生更快成长与进步。

2.富有创造力的学习环境和学习氛围,具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。

3.专业的教研团队 打造优良的教学品质,教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验。

二、少儿编程有必要学吗?

发展逻辑思维能力

6-12岁孩子的抽象逻辑思维能力开始形成,这个阶段是学编程的黄金期。编写程序遵循严密的逻辑,孩子在学编程后会用编程思维去思考,学会规划和安排。

帮助戒掉游戏瘾

解决游戏瘾宜疏不宜堵,与其禁止玩游戏,不如让孩子自己设计游戏。学编程后,很多孩子表示编游戏比玩游戏高级多了。

培养细心和专注

不少家长表示,孩子学编程之后,数学题不用操心了,能迅速理解题意,出错率也大大降低。而在语文和英语的写作上,也写得更有条理和言之有物了。

速成一项本领

相比钢琴高昂的花费,绘画长期的等待成本,编程有花费少、门槛低的优势。此外,编程还能培养孩子空间想象、团队协作、艺术审美等能力。

三、计算机思维应该怎样培养

注重从小学阶段的基础。现在很多家长所处的年龄段,在他们小时候也并没有普及计算机教育,所以现代家长会选择一些教授计算机知识或者编程的机构。但是如果家长盲目的直接选择少儿编程课程或机器人培训班,往往会事倍功半。在新的英国教学大纲里, 5-7岁的学生需要通过计算机课程掌握:理解什么是算法,以及算法如何以程序的形式在电子设备上运行创建和调试( debug )简单程序,用逻辑推理预测简单程序的执行结果。

四、家长如何给孩子选择编程培训机构

1.是否有完善的课程体系

在为孩子选择培训机构的时候,一定要看机构是否有完善系统的课程体系,能让孩子持续的系统化学习。

机构是否真的在教孩子编程思维,而不是只教孩子玩游戏?此外,鉴别少儿编程培训机构是否专业,最重要的一点是专业系统权威的少儿编程体系。

市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子做简单的重复练习而已,性价比不高。

2.好的老师比好的机构更重要

家长在为孩子挑选少儿编程培训机构时,一定要把关注点放在老师、教学质量上,因为挑老师优于挑机构。

老师的资历背景和专业程度,是否真的懂教育,会不会跟跟孩子沟通,这些都是非常重要的,特别是在和孩子沟通这一点上。

不是越知名的机构就越适合你的孩子,有些机构在广告投放上投入大量资金,但是在教学质量这一块上面却往往“节衣缩食”,所以说也不能但看机构的知名度。

3.教学方式是否契合孩子的特点

对于少儿编程学习来讲,采用游戏式互动教学的方法较为适用,通过故事、游戏等方式,通过一个个项目的制作培养孩子分析问题、解决问题的能力,让孩子在生动有趣的互动过程中,逐步掌握编程基础知识和技能。

学会了创建游戏,再去玩游戏,更多的就是在思考,怎么可以把这个设计得更好,而不仅仅在于玩了。这样的意义是完全不同的,懂得原理了,就不会沉迷游戏了。

游戏式的互动教学帮助少儿编程学习期的孩子们,从“玩中学”逐步过渡到“独立学习”的阶段,获取知识的同时,掌握学习方法,逐步培养解决问题的能力。

4.课程是否和其他学科有关联

课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。

小朋友们上学后的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。

当然也要去实地考察看看环境和可以试听课程,并根据孩子感兴趣和基础选择适合的编程学校和课程。

5.体验效果再做决定

少儿编程机构一般都会布置免费的试听课,家长可拨打免费咨询电话,或者进入官网进行预约,和孩子一起试听,亲身体验教学,并观察孩子能否喜欢、适合这种教学方式,能否主动参与学习。切身的感受和体验比什么都重要。

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