1.上课坐不住
2.不会交朋友
3.自理能力弱
4.作业写不完
注意力记忆力课、运动游戏课、提高孩子，终生受用的学习能力；
拼音课、识字课、数学课、英语课为孩子上学奠定扎实的文化基础；
科学实验课、国学礼仪课、成语故事课培养孩子良好的自我控制能力、社会交往能力和主动探索的能力；
通过科学合理的时间安排，引导孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习兴趣；
| 课程目标 | 全年班 | 常规班（四个月） | 寒/暑假班（六周） |
|---|---|---|---|
|
魔
法
拼
音
|
学习23个声母、6个单韵母、
18复韵母、16整体认读音节
的拼读和书写。掌握拼音字母
拼读规则和标调规则。掌握音
序查字典方法及用拼音阅读注
音读物。
|
学习23个声母、6个单韵母、
10个整体认读音节的拼读和
书写。掌握拼音字母拼读规则
和标调规则。学会初步用拼音
阅读注音读物。
|
学习23个声母、6个单韵母、
10个整体认读音节的拼读和书
写。掌握拼音字母拼读规则和
标调规则。学会初步用拼音阅
读注音读物。
|
|
趣
味
数
学
|
100以内巧数，20以内加减、
加减混合、连加连减运算及速
算。学习时间、空间方位、货
币、测量等。正确书写0--20
数字。掌握运用算式的规范书
写。
|
100以内巧数，20以内加减、
加减混合、连加连减运算及速
算。学习时间、空间方位、货
币、测量等。正确书写0--20
数字。掌握运用算式的规范书
写。
|
100以内巧数，10以内加减、
加减混合、连加连减运算及速
算。学习时间、空间方位、货
币、测量等。正确书写0--20
数字。掌握运用算式的规范书
写。
|
|
阅
读
识
字
|
学习主体课文共30篇，背诵古
诗20首。通过教学课文，教会
学生认识约300个汉字，写会
生字约150个、掌握写字姿势
握笔姿势和汉字基本笔画笔顺
规则。
|
学习主体课文共10篇，主要以
儿歌为主，背诵古诗11首。通
过教学课文， 教会学生认识约
150个汉字，写会生字约80个
掌握写字姿势， 握笔姿势和
汉字基本笔画笔顺规则。
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学习主体课文共10篇，主要以
儿歌为主，背诵古诗11首。通
过教学课文，教会学生认识约
150个汉字，写会生字约80个
掌握写字姿势。
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