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郑州核桃编程信息学竞赛培训课程

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信息学竞赛主要考的是学生运用计算机高级语言,利用各种算法解决难题的能力,核心是数学建模和算法设计,想快速在竞赛中取得优异成绩,建议学生备考时选择专业的授课团队,能准确把握竞赛方向和特点,可以提升学生竞赛成绩。

孩子多大学信息学奥赛比较好?


在2017年全国1761名普及组(小学和初中)一等奖中,小学和初一参加NOIP的占比42.31%,如果冲一等奖按一年准备期计算,这些一等奖选手至少从六年级就起步了。在全国2464名提高组(初中和高中)一等奖中,高一及以下参加NOIP的占比78.78%,如果冲一等奖按一年准备期计算,这些一等奖选手至少在初一就必须起步了。好苗子拖不得,为了比赛临阵磨枪是万万来不及的,但是学习信息学奥赛需要一些数学基础,低年级的孩子0基础学习的确有些困难,建议四年级的孩子开始学习基础语法。


关于信息学奥赛几大误区


  • 误区一

    盲目的眼看别人的成绩或者学习情况,不能坚持的学习一些家长在未参加少而是编程学习之前, 一直处于观望态度,当看到别人的孩子学习成绩非常好,获得比赛成绩比较,那么盲目的决定孩子学习编程。当孩子开始学习编程之后,遇到政策发生临时性改变,以及周围同学学习成绩有下降,在竞赛过程中成绩不够理想,那么自己思想将会动摇,信心就开始动摇,对于孩子的学习态度将会发生转变,并将会改变自己的学习计划并且将放弃竞赛的目的,不能够坚持的学习。

  • 误区二

    拿出几个月学习时间,就必须要拿到“一等奖”大多数学习少儿编程的孩子都是从6岁以后开始学习。很多参加信息学奥赛的同学们都是延续性的学习。很多孩子都制定了一年二年或者三年的学习计划,通过延续性的学习,能够有计划合理的安排学习。建议大家不能采用“大跃进的学习方式,对于任何一个学科知识的学习,必须要有计划的学习,不能寄托于几个月的突击学习能带来非常高成绩,趣乐码通过多年对于信奥赛的学生来讲,短时间想出成绩只是个例,大多数孩子还是需要有计划的学习。

  • 误区三

    家长觉得孩子学得很好不断的催促老师加快进度。如今,大多数父母都上过大学,有文化这是一件好事,但也有不好的一面。一些有文化的父母对他们的文化和经历充满信心 ,所以他们计划自己孩子的学习课程,他们今天学到什么,明天做什么,制定详细的计划,然后让老师实施他的教学计划。一个是教师的课程是基于多年的教学和比赛经验,第二个是孩子的实际接受程度比父母更清楚。当父母觉得老师低估了孩子的能力,并要求老师加快内容的进度。这样的结果通常会适得反。


信息学竞赛课程作用和特色


  • 小学生

    科技特长生,小升初进名校的敲门砖。

  • 初中生

    培养逻辑思维,初中就能提前锁定名校。

  • 高中生

    培养逻辑思维,高中就能提前锁定名校。

  • 重视基本功

    强调知识的体系性和教学的扎实性。

  • 循序渐进

    严格按照两个阶段目标,符合孩子学习规律。

  • 定期考核

    每到关键节点都会有针对性的考试,以考促学。


核桃编程公司介绍


核桃编程,成立于2017年8月  ,主要提供在线少儿编程教学服务和课程产品。目前,核桃编程已于2018年6月,2019年2月完成了两轮A系列轮融资,总额已超过2亿元。截至2019年4月,核桃编程同期在读学员超35万,为所有少儿编程机构里学生人数最多。  在核桃编程团队中,作为课程核心设计者及一线讲师,创始人兼CEO曾鹏轩研究生毕业于美国宾夕法尼亚大学学习科学专业,拥有多年教育行业创业经验,联合创始人兼CTO王宇航曾获“ROBOCUP”机器人世界杯世界冠军,具有丰富少儿编程与奥数教学经验。并且,目前团队成员已超250人,其中55%的成员拥有海外留学背景,60%具备研究生及以上学历,大多成员同时拥有电子计算机经验和教育经验,教研开发及教学服务人员占比超80%。凭借着扎实的基础知识及专业的教育理念,核桃编程搭建出国际化、专业化的教育团队。 


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