每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
学习编程并不是枯燥、无聊，独自敲代码的事情，它包含这多种学科的优点，并且能够培养团队之间的协作能力。比如，数学、物理、化学、信息技术等。学习编程可以培养孩子的各种能力，包括动手、想象、创造、观察等。在学习编程的过程中，是孩子们去探索、体会属于世界的方式，无论是书本上的还是课本之外的。让孩子们在玩中学，做中学。
人类大脑的发育远远要提前早于其他身体部位，在孩童时期的记忆力可以说是很好的，有些事情过了十几年也都会记得，而成人便及其容易遗忘，所以天赋越早培养越好。
对于沉迷于游戏的孩子，我们建议送孩子来学习少儿编程。比如，孩子可以用Scratch编程来做些成语动画，甚至设计一个小游戏，让孩子们边玩边学，把知识装进大脑里。
编程说白了，就是按照一定的规则，将所建立好的代码和语言一个个填进去。这个过程则能培养孩子的思辨能力，让孩子了解到程序是如何流畅地处理输入、演算、输出数据的。
学习编程就像学习外语一样，如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习编程就是为了跟计算机沟通。面对数量众多的电脑指令时，需要进行高效的信息整合，寻找到有用的指令。
| 适合年龄 | 主题 | 课程内容 | 编程知识 |
|---|---|---|---|
| 4+ | 小Q上学记 |
律动、洗手七步法、爱护牙齿、节日习俗 疾病预防、认识民族、礼仪品德、尊老爱幼 |
方位、移动、音乐、预设 |
| 5+ | 奇幻漂流记 |
测量、换算、分类、磁力、几何、方向 阻力弹力、生物、植物、液体、气体 |
重复、度数、循环 |
| 6+ | 太空历险记 |
太阳系、北斗七星、卫星、极光、黑洞虫洞 探测器、空间站、火箭、外星生物 天文望远镜、无人机 |
函数、事件、动画 |
每节课通过视频展示一个故事，引出任务，激发兴趣，领悟道理。
课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果。
与人工智能机器人零距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣。
标准的授课流程和5C教学法，让孩子有效的学习知识，锻炼能力。
乐高积木+玛塔编程，软硬结合，填补了国内空白。无屏幕编程，保护视力和大脑。
课后配备幼儿绘本资料，图案丰富，易于理解，加深孩子的知识记忆。
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