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柳州优路中级经济师考试班口碑怎样

发布时间:2022-08-05 17:04:36来源:尚训网综合

优路中级经济师培训该课程针对正在备考中级经济师的学员开设,优路教育实力导师亲自上课。根据历年考试的真题,进行深入讲解考试核心知识,大量的模拟试题帮助学员提高应试能力,掌握考试重点考察题型,帮助学员考取理想的成绩。

 
优路为你答疑解惑
 
01
想考中级经济师,优路教育师资力量如何?
可以放心的加入优路教育的中级经济师培训班中来,我们的老师力量是非常雄厚的,这里的老师授课经验丰富,不同的班型授课老师也是不同的,增加每个班的学员能有好的学习效果,我们的老师有经济师前成员。
 
02
优路教育中级经济师课程,培训班型有哪些?
优路教育的老师为大家讲解,我们的中级经济师课程,分为面授和网课两部分,这里的培训班型都可以选择这两种学习方式,授课班型包括优学班,集训班等,大家可以根据自己的基础灵活选择。
 
六大教学模块
1
考前点题

针对核心考点进行预测圈划,帮助学员进行较后一轮考前指导,记忆掌握考点。

2
模拟实操

提炼重点考点及3套模拟卷,以教材小节+知识小结+复习要点+专项练习的方式巩固。

3
1对1专属

于考前针对薄弱环节1对1聚焦性答疑,透彻理解并掌握考点,解决疑难问题。

4
考前刷题

4套仿真卷/科,通过做题+讲解+提问+互动的方式掌握做题方法,培养题感。

5
考前集训

1份集训考点和2套试卷。以题带点强化的考查形式,达到会做题,做对题的效果。

6
集训系统课

通过教材小节+知识小结+复习要点+专项练习的形式,逐步巩固,扎实掌握考点。

集训教辅服务
 
 
集训系统课
高质量教育
将考试重点内容归纳成共性专题课,一个专题一次直播,由浅入深帮助基础薄弱学员掌握教材核心重点。
 
 
集训训练课
个人能力养成
将新教材重要考点强化讲解,通过阶段测试、模拟训练等形式检测学习效果,消化巩固所学内容。
 
 
集训提升课
欢迎国际学生
根据考试趋势研发仿真模拟试卷,在考前检测学习效果,直播讲评结合,教授学员答题速度和做题能力。
 
 
名城集训
享受纯美环境
考前托管式7天集训,根据考试大方向设计教学内容,白天讲预划核心点,晚上练高仿真模拟题,达到会考点会做题。
私人学习管家
1 课前测评
开课前为每位学员进行学习基础的测评,了解学员的学习情况。
2 诊断问题
根据测评报告内容,分析学员现阶段学习基础,对知识点的掌握程度,分析学员特点。
3 针对服务
通过对学员学习具体情况的分析,为学员制定一整套定制化课程体系及一对一学习服务。
优路教育环境
教室
少儿主题教室
书架
 

中级经济专业技术资格考试设《经济基础知识》和《专业知识和实务》两个科目。考生须在连续两个考试年度内通过全部应试科目,方可取得相应级别的资格证书。那么柳州优路中级经济师考试班口碑怎样?
                            

优路教育中级经济师培训,面授+网课+直播教学方式,三效合一,可根据自身情况随时随地畅学。老师全程指导督促,分阶段进行备考效果测评,增加学员学习效率与质量。为本期考生单独设计课程方案,直播授课,侧重于不同备考阶段的学习重点与学习方法,让学员在当下,学习合适的备考课程。

中级经济师做题技巧

单选题

单选题侧重考核教材的基础知识,大部分题目直接来源于教材的原文原话,包括基本概念、分类、特征、原则、理论、时间、比例等 。

①直选法:自己有把握的知识点,看了第一眼就知道哪个是正确答案的,直接选择就行,要注意认真审题,选择较符合题意的那个。

②排除法:排除法主要是针对自己不确定或者模棱两可的选项,其核心在于运用已掌握的知识,逐一排除,提高正确率。

a.没听过见过的选项,纯属凑数的,直接排除;

b.排除与其他选项表述不同或与题干内容矛盾的选项;

c.内容虽然正确,但与题干要求的要求无关的选项;

d.有两个选项表达的意思正好相反,正确答案就在里面;

e.不符合、违背自然规律和太的选项,排除。

③合理猜测:如果遇到不熟悉考点的题目,要仔细阅读题干,找出关键点,合理地逻辑分析,也可以联系相关知识或结合现实进行猜测。

④倒推法:通常应用于计算题,从问题入手,列出公式,再回到题干中找到已知条件进行计算。

⑤选择题的好处就是不会可以蒙,千万别空着,蒙对的概率还有25%呢。

多选题

多选题虽然侧重考核教材原文原话,但知识点较为分散 ,考核综合且细致,难度较大。

① 遵循适当谨慎性原则,将选项中比较有把握的选出来,模棱两可的一律不选,少得分也比全错0分要好。

② 在完全记不清该题涉及的知识点的情况下,有些题目除采用排除法、逻辑分析外,还可以采用比较法进行筛选,对备选答案进行比较、分析、判断。

③对于印象不深刻的题目,可以在题干及选项中找到关键词,选择自己有印象的选项。

案例题

案例分析题属于综合性较强的题目,考查的是高层次的认知目标。它不仅能考查考生了解知识的程度,而且能考查考生理解、运用知识的能力,更重要的是它能考查考生综合、分析、评价方面的能力。

做题时先不要着急阅读前面大段的案例资料,先认真阅读每个案例资料下附带的题目信息,明确该题考查的知识点后,针对性地在案例资料中找出各题目需要的信息分析做题。

根据评分标准,可以看出需要考生自己分辨是单选、多选。但是有一个不变的原则是:在不确定没把握的情况下,尽量少选。

建议大家可以准备一个错题本,容易出错的题目整理在一起。到临近的时候就可以先对错题本的内容进行梳理学习,迅速找到应回扣的课本章节,提高复习的针对性。

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