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济南IB数学培训班哪家好

发布时间:2023-03-30 11:03:53来源:尚训网综合

朗阁择校规划服务会对学生进行入学考试及性格能力测评,学习顾问SA和升学规划师解读测评报告,学习顾问SA为学员定制1V1学习课表。IB课程被教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的理想选择。

朗阁IB课程目标
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会重点培养学员的美式思维方式,培养IB学员的举证分析能力。

 
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会以题型为导向,通过各科目的精细讲解和集中训练。

 
 
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朗阁IB老师时刻把握IB考试动态方将及出题规律,为学员提炼核心考试技巧。

 
美国历史文化背景

每位朗阁IB老师都会为IB做充分的背景知识储备,拓展学员视野,要求学员熟悉美国历史文化背景。

 

朗阁IB一对一定制课程
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    任何英语水平均可,VIP课程对学员入学水平不做限制。

  • 课程教学点

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入学考试测评
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朗阁教学优势
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专属学习档案

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教室
少儿主题教室
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IB数学内部评估(IB数学IA)是一个机会,让学生们展示所有这些技能。然而,写一篇长篇复杂而引人入胜的学术研究,是非常有挑战性的——尤其是如果你习惯了用数字思考!

IB数学IA怎么选题?怎么写?IB数学IA评分标准是怎样的?本篇文章为大家介绍所有关于IB数学IA的内容,包括IB数学IA的选题、写作结构、评分标准等等,赶紧来看!

IB数学IA是什么,占成绩的多少?

IB数学IA是一个独立的扩展调查,可以用数学来探索自己选择的某个主题,准确地展示自己的发现,并得出结论。IB数学IA论文通常有6-12页长,需要大约15个小时来完成它。

一些IB IAs对标准水平(SL)或更高水平(HL)的学生有不同的分数百分比值——即使这两门课程做的是相同的IA。幸运的是,数学是不同的。不管是SL还是HL,IB数学IA总是占成绩的20%。

IB数学IA怎么选题?

写IB数学IA的第一步是选择一个研究领域。对于IB数学IA的选题,学生有自由选择的权利。热门话题包括代数和数字(证明),几何,微积分,统计和概率,物理,以及数学和其他学科之间的联系

如果不知道该怎么选,可以从了解教学大纲开始;选择一个已经学习过的领域会让你更深入,并获得可以在考试中重新利用的知识。如果学习HL,甚至可以做一个之前没有做过的选修模块题目。

过去做过的一些IB数学IA示例主题包括:

-时间旅行:Investigate how traveling close to the speed of light allows people to travel “forward” in time relative to someone on Earth.

-生日问题:How many people need to be in a room for it to be at least 50% likely that two people will share the same birthday?

-模拟放射性衰变:Exploring the mathematics behind radioactivity decay, used extensively in science.

IB数学IA怎么写?如何构建?

合理地组织自己的IB数学IA将有助于更清楚地表达自己的想法,建议大家遵循这样一个清晰、明确的结构:

1.介绍

–建立主题背景,以及调查路线图。你为什么要回答这个数学问题,你期待什么结果?

2.基本原理和目标

–为什么选择这个主题?个人对它的兴趣是什么?会从探索中获得什么?确保自己陈述了清晰而集中的目标,并展示了个人参与的证据。

3.主体

–较重要、较长的部分。探索对问题的不同观点,并讨论它们各自的优点、价值和结果。本节应包括图表、表格和图解。

4.结论

–在这次研究中学到了什么,局限性是什么,还有哪些领域需要进一步探索?研究还可以应用在其他什么地方?

IB数学IA评分标准是怎样的?

了解IB数学IA是如何评分的,将有助于写出符合——甚至超过——考官期望的文章!IB数学IA共20分,评分标准包括五个部分:

标准A:陈述

–工作的组织性和连贯性,以及解释的清晰性。无论数学有多复杂,都需要用清晰、有条理和吸引人的方式来解释它。(4分)。

标准B:数学交流

–使用数学语言的能力,包括符号、符号和术语。数学符号应该是精确的、复杂的和一致的。关键词应该被定义,数据应该以各种适当的方式呈现。(4分)

标准C:个人参与

–如何让作品成为自己的,并与自己的个性联系起来。不需要写“your grandfather imbued you with a lifelong passion for triangles”。相反,这是关于自己对这个话题有什么独特的见解,是什么激发了你以这种方式研究它。(3分)

标准D:反思

–将自己的结果与初始目标联系起来,评估这个研究,并表达自己在整个调查中所学到的东西。检查资料来源,评估方法的优势或局限性。(3分)

标准E:数学的使用

–评估整个调查过程中数学的质量和相关性。所有的工作都应该紧紧围绕这个问题(不要跑题),并且证明自己理解了所使用的数学。(6分)

课程: 济南历下朗阁IB考试培训
学校: 济南历下区朗阁教育培训机构
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