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桂林朗阁英语四六级课程地址在哪

发布时间:2023-12-12 08:41:45来源:尚训网综合

英语基础差,面对大学英语四六级,是不是一筹莫展?词汇、语法、备考技巧,统统不会?朗阁英语培训针对正在备考英语四六级的学员,专门开设了大学英语四六级培训课程,本课程的课程目标是全面提高学生的英语学习能力,通过讲练结合的方式,让学员充分的了解考试出题特点,培养学员的解题技巧。

朗阁英语四六级课程
  • 课程亮点

    1.专业入学测试:听说读写四项测试,检测学员真实基础,入学有针对性。
    2.个性化定制学习:学习服务管理中心针对学员实现个性化课程定制,监督学习进度。
  • 适用对象

    1.单词量4000左右,能够简单运用英语语法的学员。
    2.高中英语90分以上的学员。
    3.备考四六级的大学生。
课程内容

听力(15小时)
教师互动授课
新闻题型讲解 4小时 ;
短文题型讲解 5小时 ;
长对话题型 6小时 。
阅读(15小时)
错题追踪复习
仔细阅读 6小时;
段落匹配 5小时;
选词填空 4 小时 。
写作(15小时)
学生当堂练习
命题作文开头段,主体段及结尾段总结 (10小时);
应用文(5小时)。
翻译(15小时)
不懂就问
常见句式讲解及翻译练习 (15小时)。
课程内容紧跟四六级考试大纲
国立大学 听力
紧扣大纲题型(短篇新闻、长对话等)进行练习,讲授正确答题的小技巧。
 
延世大学 阅读
逐步提升阅读做题速度,归类错题类型,着重分析错题原因,避免再犯。
 
颈庆熙大学 写作
学会正确审题和清晰的写作逻辑表达,课上积累一些高级词汇提升成绩。
 
高丽大学 翻译
避免低级的语法错误,做到基本的句式结构正确。不断强化练习提升。
 
 
 
 
朗阁英语学习环境
教室
少儿主题教室
书架
 
朗阁学员服务云体验
1 课前
组建专属微信群,建立学员档案;召开家长会;制定专属学习/留学计划;学员学习资料发放;课前预习计划实施、监督、反馈学员课程安排,通知学员上课。
2 课中
学员出勤管理,学员上课情况反馈,群内每日作业完成情况检查及反馈,阶段测试&成绩批改及反馈,每周单词测试、学习报告,学员学习计划调整。
3 课后
结课后复习计划制定,安排刷题及模考;根据学员模考情况,重新制定复习计划。

桂林朗阁英语四六级课程地址在哪?朗阁(Longre)教育集团旗下拥有领军雅思、新托福、初中托福、SAT、GRE、GMAT培训的朗阁培训中心、专业细致的朗阁培训、丰富成熟的小语种培训欧风培训中心、专注国际教育运营管理的美国新思维教育、专注于3-11岁青少儿英语培训的朗朗青少儿教育五大知名教育品牌。

桂林朗阁英语四六级课程亮点

1、课前、课中、课末科学结合,形成学习闭环,全维度切实提升:

课前随身学:通过在线录播课程,让学生能够在上课前夯实必要的英语词汇、语法、口语基础;

课中精讲练:通过精讲每个科目、每个环节的英语基础知识、解题技巧、考试要点,切实提升学生英语能力和考试能力;

课后勤模拟:通过实战,让学生能够实践课上学到的内容和技巧,并且通过评讲查漏补缺;

2、学管吸收训练:课下时间,学管为学员进行单词训练提升词汇量,检查当日作业完成度;

适合对象:根据教育大纲修完大学英语课程的在校专科生、本科生或研究生。

教学目标:通过425分。

班型设置:30人班。

如何一次过英语四六级

1 如何安排备考计划。接下来你有100天时间准备四级。四级核心词汇量约3000,那么

1)如果背30个单词,考前正好背1遍

2)如果背60个单词,考前正好背2遍

3)如果背90个单词,考前正好背3遍

同时,改革后的新题型样卷并不算多,现在开始每周做一套,一次做的不好就做两遍,上不认识的单词全部要去背,这才是备考核心要点。现在市面上有很多单词软件,比如:百词斩,开心词场,乐词,扇贝单词等,会设置每日单词数,建议使用软件。做得好,考试没烦恼。周末不学习,毕业扒层皮

2 如何练习

1)合理安排做题训练时间。听力30分钟。写作30分钟。阅读40分钟。翻译30分钟

2)划出不熟悉的单词,挨个背下来

3)各个题型的训练方法

4)听力。听力从现在开始得每天都要听,每天听,一个题听去好几天,直到全部听懂,平时去上课和下课的路上就戴着耳机听~听不懂的地方可以看看文本和翻译再继续听。还有,想报口语的同学听我啰嗦下,口语听力是息息相关的,口语好听力也不会差,所以开口说英语。

2)翻译。除了,平时多练习和传统文化相关的。比如农历,节气,节日等。不然到时候“四大发明”你翻译成star farming,我也救不了你。中译英:翻译成英文后,再多做两次回译,把翻译好的英文再翻译成中文,看看你还能不能翻译回去,再把翻译好的中文再次翻译成英文。用流程图表示就是:

中——英——中——英。英译中:同理,流程图为:英——中——英——中。回译是小勺子平时做翻译时经常用的练习方法,亲测有用,只是需要定力。

3)阅读

——选词填空:先把词性在单词旁边标注上,再把文章空格里可以填的词性标注上,这样可以在你不认识单词时用排除法做出题目。

——段落匹配:

1. 先看文章,只要看出文章主题即可停止读文章,开始看题目;

2. 划出题目中的关键词,去文章中找原句。根据原句再来做题

——仔细阅读:

1. 先看文章,只要看出文章主题即可停止读文章,开始看题目;

2. 划出题目中的关键词,找考点,然后去文章中找原句,根据原句再来分析题目。细节题一般都能在文章中找到原句,态度题需要你再去分析文章语言基调。不过细节题占大多数,所以不用担心。这一过程很抽象,必须去做题才能体会出来。

4)写作。写作和翻译相通的,翻译时积累的句式、单词,在写作时统统写上去。写作时有套路的,无论什么题目,都可以三段论解决。

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