体验式教育是一种特定环境下的实践教育。它通过受教育者对所处环境的感知理解，产生与环境相关联的情感反应 ，并由此生成丰富的联想和领悟。
发布时间:2022-08-05 10:59:43来源：尚训网综合
单词是英语学习的基础，所以平时学习每天都要按照三级词汇表背单词。阅读时遇到生词时，一定要查词典弄明白词义。
做真题是为了熟悉题型，了解考试知识点。按照考试时间要求做真题，非常实用的，因为突击本来就为大家省了时间。
阅读理解题占40分，应该说所占比重很大，如果阅读理解做得不好，只得到十几分，那么想过关就很难。
| 编号 | 课程 | 课程优势 | ||
|---|---|---|---|---|
| 1 | 基础差口语速成课 | 不死记硬背 外教助教全程辅导 进突破英语口语瓶颈 | ||
| 2 | 基础差音标-发音课 | 国际音标为主 北美自然拼读法 配合英文原著讲解英文发音 | ||
| 3 | 基础差入门-单词速记 | 美联单词速记法 轻松背单词 单词的熟练运用及记忆保持 | ||
| 4 | 基础差英语体验课 | 专享课程安排 3000种英语使用场景 任选说一口流利地道的英语 | ||
1.英语基础差或基础比较薄弱
2.想重新开始学好英语却苦于没有方法
3.有闲暇时间学习充电以备将来不时之需
4.找工作时候需要或者工作需要
体验式教育是一种特定环境下的实践教育。它通过受教育者对所处环境的感知理解，产生与环境相关联的情感反应 ，并由此生成丰富的联想和领悟。
4D英语动力系统是美联英语基于现代语言教学理论和学习理念及中国人英语学习的特点，以体验式教育模式为核心，开发的英语学习综合解决方案。
美联的学习管理课程是通过workshop的形式，即研讨式的方法，依靠学员对自己学习经历的分享和教师的指导，达到养成学员学习习惯的目的。
美联英语的ACTS专门针对中国人文化、习性的改良，可以说是更懂中国人的一种混合教学法。
具有国际放心资格认证的外教，不超过四个学生，加工课前预习的英语知识，激活尘封已久的英语记忆。ACTS体系中的C类课，语言真正的加工厂和演练场。
SA的跟踪辅导是美联英语较富特色和竞争力的教学服务内容和方式，充分体现了美联英语以学员为中心的核心理念。是指SA作为学习指导，对学员学习情况的跟踪及指导。
1. Personal information 个人信息
2. Greet people 打招呼
3. Talk about your family 讨论家庭
4. Ask for and give directions 问路指路
5. Talk on the phone 打电话
6. Talk about your weekend 讨论周末
7. Order food and drinks 点餐
8. Ask to use something 请求使用某物
9. Likes and dislikes 喜好和讨厌
10. TV shows and music 电视节目和音乐
11. Get sb's attention 吸引某人注意
12. Describe appearance 描述外貌
无论您的英语基础有多让您头疼，苏州美联基础薄弱成人英语班都会帮您树立学习英语的自信，在美联您可以找回英语学习时的快乐，摆脱英语的束缚大声说出I CAN!苏州美联基础薄弱成人英语班，针对成人零起点学习英语的需求，可以从ABC开始学习。提供学生职场上、学校里或日常生活互动实际沟通所需的语言和技巧。
英语精选课程
基础薄弱英语班
从准确发音到会说英语
实用英语口语基础班
说一口流利地道英语口语
商务英语基础班
商务职场英语流利交流
旅游英语基础班
出国旅游轻松自由行
特色课程：发音课
目标：通过标准音标辅助学员掌握发音规则及技巧
师资：1、专业的教师团队，掌握前沿的教学方法。2、教学经验丰富，善于激发学生的潜能。3、善于带动学员融入情景体验式课堂
教材：基础薄弱学员专属教材，从发音、音标入门，配备随堂口语练习。
教材为剑桥英语出版社出版的Ventures Basic，此教材由国际技职体系五大教学经验丰富老师组成的专业团队，针对语言技能标准，[英语为第二语言]学习环境而设计的专业成人英语教材。本教材以[语言技能整合教学法(Integrated-Skills Approach)]为轴心，提供学生职场上、学校里或日常生活互动实际沟通所需的语言和技巧。
授课教学方式多
小班课
人数：1-4人 教学重点：关注基础薄弱学员的语音、发音、用词等教学目标：巩固和掌握英语词汇和表达，为说出一口流利的英语口语打下良好的基础
沙龙课
人数：1-10人 教学重点：1、关注语言的流利度 2、以问答、讨论、辩论及角色扮演为主要形式。教学目标： 培养学员的英语思维和英文交流能力
精选课
人数：不限 教学重点：技能类：听力、发音、语法、词汇课等 兴趣类：音乐课、电影课等 教学目标：解决基础薄弱学员的个性化需求
I Show课
人数：不限 教学重点： 通过设计好的游戏、小组讨论、角色扮演等活动任务教学 教学目标：让每个学员充分练习英语开口表达的能力
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