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洛阳有没有好点的GMAT培训机构?

发布时间:2022-06-06 10:49:02来源:转载

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GMAT课程

GMAT 一对一

班级类型:一对一

课 时:依个人而定

班级人数:1人

招生对象:大学生TOEFL90分以上,且对GMAT进行初步学习,目标在700分以上的学员 词汇要求:6000以上 考级要求:大学英语六级500分以上

课程特点:1. 巩固英语基础,解析出题规律,点拨应试技巧; 2. 通过美国原版经典教材配合内部讲义及课堂练习,全面突破GMAT

GMAT 一对二

班级类型:一对二

课 时:依个人而定

班级人数:2人

招生对象:大学生TOEFL90分以上,且对GMAT进行初步学习,目标在700分以上的学员 词汇要求:6000以上 考级要求:大学英语六级500分以上

课程特点:1. 巩固英语基础,解析出题规律,点拨应试技巧; 2. 通过美国原版经典教材配合内部讲义及课堂练习,全面突破GMAT

GMAT 专业老师一对一

班级类型:一对一

课 时:依个人而定

班级人数:1人

招生对象:大学生TOEFL90分以上,且对GMAT进行初步学习,目标在700分以上的学员 词汇要求:6000以上 考级要求:大学英语六级500分以上

课程特点:1. 巩固英语基础,解析出题规律,点拨应试技巧; 2. 通过美国原版经典教材配合内部讲义及课堂练习,全面突破GMAT

GMAT专业老师 一对二

班级类型:一对二

课 时:依个人而定

班级人数:2人

招生对象:大学生TOEFL90分以上,且对GMAT进行初步学习,目标在700分以上的学员; 词汇要求:6000以上; 考级要求:大学英语六级500分以上

课程特点:1. 巩固英语基础,解析出题规律,点拨应试技巧; 2. 通过美国原版经典教材配合内部讲义及课堂练习,全面突破GMAT

【精品教学】

具有丰富经验的海归专业老师、教学专业老师领衔授课,并结合教辅(基于新航道逾10万名高能学员教学成功案例研发),确保教学的性和科学性。通过“讲授——练习——测评”的教学循环模式,既注重知识的系统性和语言技能的实用性,更遵循语言学习规律和关注学生的接受程度,辅以课后的练习并进行及时检查、答疑互动,开展互动式教学,真正实现高能!

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入学前对学员进行多方位测试,根据入学测试报告,针对性的进行学习方案规划,匹配教师和课程;以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化;对学习过程进行多方位跟进督促,严格监控学习过程,让学习更准确,更。

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坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测——学——练——评”服务链条,由专业的团队进行“多对一”服务。建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写、24小时实时答疑等系列工作。学习期间,定期开展公益的留学老师规划指导增值活动,真正实现语言学习+留学规划一站式服务。

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