发布时间:2022-06-29 14:03:24来源:尚训网综合
班型 | 教学目标 | 班级人数 | 课程阶段 | 授课科目 | 上课周期 |
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GMAT精品班 | 达到GMAT 650-750分 | 3-6人,8-10人 | 600分+ | 全科 | 60课时 |
GMAT网络班课 | 达到GMAT 650+ | 3-6人 | 600分+ | 全科 | 60课时 |
GMAT技巧+刷题班 | 达到GMAT650-750 | 3-6人,8-10人 | 600分+ | 全科 | 60课时 |
通过系统研究GMAC出题思路,通过强化练习,让学生在阅读、逻辑理解和速度上有一个短期的突破。
熟练掌握GMAT语法基本原则,一改碎片式的语法教学,让学生对语法有一个全面的眼光从而突破题目。
理解GMAT逻辑思辨能力与科学方法论,让学生学会数据分析和信息图表处理的基本方法。
闻鸡起舞课程表,每天8小时规律式作息,全天备考,浸入式提升。
解题技巧全面讲解,直击考试重点,精准能力提升。
专项测试题用于入学考试,明确学员自身问题。
阵容,时间安排合理,3-4个月搞定GMAT。
南京启德雅思开设的GMATVIP小班课程,老师采用循序渐进的教学方法,结合GMAT考试题型,精心指导学生迅速掌握数学,英语各项目知识技能,帮助学生在短期内提高考生应试技巧,顺利通过GMAT考试。
适合对象
词汇5000左右,英语水平大学四级500分以上或六级以上,需要报考商科研究生,有一定阅读理解能力,但需要短期内掌握GMAT考试的核心技巧
课程内容
阅读18课时,语法18课时,写作9课时,逻辑18课时,数学9课时,综合逻辑3课时,合计75课时
GMAT考试注意事项
出题思路分析
gmat考试中的陷阱题,本质上就是利用考生在做题过程中的一些心理漏洞。比如常见的想当然或粗心。因此,正确处理陷阱问题的前提,就是调整好心态,以积极谨慎的态度对待每一道题。
解题前先读题
在gmat考试中,一般情况下只有完整的读完题目才可以做出正确的选择。有些问题的前半部分可能会引导考生去求一个结果,而下半部分可能会引导考生求另一个结果。
做完后回去检查
完成题目后,建议大家花点时间回去检查一下。也许有些人认为现在解题都来不及了,哪有时间检查。如果存在这种情况,只能说是考生在考试时间的分配上还存在一些问题。检查工作是很有必要的。
先想答案再看选项
对于gmat语文部分的问题,建议考生在阅读完问题后不要去看选项,而是去思考一个大致符合意思的选项,然后去匹配所选项目中的正确答案。语文部分通常比gmat数学部分更让人困惑,有更多让人分心的选项。
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