发布时间:2021-12-03 09:53:08来源：转载
学习目标：
通过听说读写同时进行，对同一功能和话题内知识点进行重复性练习达到掌握的目的。
课程内容：
单元一：掌握并熟练使用语法入门的知识，如动词过去式、形容词的比较级/较高级等词汇扩展;特殊疑问句;一般疑问句;自我介绍;常用国家、国籍名称;日常生活描述。
单元二：通过基本词汇，掌握日常书信及电邮的写作;按常见话题，积累可用于表达的词汇以及贬义的形容词;描述一个城市;描述个人物品;看图说话;日常会话;日常生活描述。
单元三：培养口语简单提问、简要回答的能力。词汇扩展;家庭成员;描述你和你的家人朋友;动物名称;日常会话;Have got 句型。
单元四：培养基本的阅读理解力及短文听读结合的兴趣，阅读配对题及阅读填空题等题型训练，元音训练;房间描述;数据表达;物主代词;"Have got";“家具类”词汇。
单元五：准确把握中篇听力的主要细节，了解学科名称;句子错误辨识;描述一部电影;动词的第三人称单数;描述校园生活。
单元六：学会借用素材来组织语句及观点，熟悉了解英国货币;动词+ing;乐器名称拼写;描述日常生活;兴趣爱好;音标/ju:/。
单元七：单元七掌握书面概括文章的能力了解体育运动名称;职业名称;表示“频率”的副词;描述一个职业;描述工作地点。
单元八：熟练运用听力笔记方法和技巧，迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型形容词+ly变为副词;在商店购物;情态动词can;“体育运动”词汇。
单元九：掌握段落核心要素和段落开展方法，熟悉并了解公共场所名称;服装名称;现在进行时;形容词、副词。
单元十：熟练运用听力笔记方法和技巧，熟练运用祈使句;介词;问路、指路;句子的语音语调;公共场所词汇;日常生活描述。
单元十一：熟悉并了解可数不可数名词;描述人的外貌;描述物品的数量;食物和饮料;你喜欢和不喜欢的食物;描述你的教室。
单元十二：理解语法中的比较级、较高级的运用;描述一个人;订餐;表达观点;身体各部分;食物名称。
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