发布时间:2022-07-15 09:51:11来源：尚训网综合
雅思考试于1989年设立，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署（IDP）共同管理。雅思考试是全球认可度较高的国际英语测试，获得全球超过140多个国家和地区的10,000所院校机构的认可，每年有超过300万人次参加雅思考试。雅思考试作为全球英语测评，已远远超越其他同类测试成为全球规模较大的国际英语测试。
班型是以小班为主，小班人数一般在5-9人之间。
总课时数为600课时，让学员更好的学习。
采用雅思考试出题机构剑桥大学出版“雅思预备教材”剑桥英语《ENGLISH IN MIND》及朗阁海外考试研究中心（RAFLE）内部教材
词汇量1000，初一学生或同等水平。
通过听说读写四个方面同时进行，对同一功能和话题内知识点进行重复性练习较终达到掌握的目的；话题贴合实际生活，帮助学生了解生活中的实际运用场景和情况。
现场/远程入学测试、参加现场课程、评价教学质量、参加模拟考试、个人专属档案。
评估入学测试报告、OC课前指导、推荐相关课程、留学考试规划。
老师准备授课课件、布置/批改作业、评估学生进度、在线批改试卷。
学员进度跟踪、学习日报反馈、查看测试报告、考前心理辅导、家校及时反馈交流。
了解孩子水平、与老师沟通互动、学习进度跟踪。
雅思口语考试通过考生与考官之间进行一对一交流的形式对考生的英语口语水平进行考察，是目前比较接近真实生活场景的互动式测评。接下来一起来看看重庆朗阁雅思培训学校靠谱吗?
朗阁教育开设了雅思起步特色课程，采用6人小班互动教学模式，经验丰富的老师全程授课指导，前期稳步提升学员英语基础知识，针对学员的词汇和语法重点提升。授课过程中融入了雅思基础知识，雅思应试能力等，后期对雅思听力、阅读、写作、口语四个方面进行专项训练，助力学员稳步提升雅思成绩，做好备战雅思考试的准备!
雅思考试内容：
1、听力
雅思的听力始终是整个考试的第一部分，一般为独白或两人、多人对话，共有4个单元，38至42道题，普通培训类和学术类听力部分的题目完全一样。4个单元的难度是依次递增的。前两单元主要是一些日常生活中有关社会状态和人际关系的各种场景，例如关于食宿或购物的谈话。后两个单元则是学生在学习过程中遇到的一些典型场景，如与导师或管理人员的讨论以及简短的课程介绍，或对教育、学术以及世界性话题的探讨，具有实际性和常识性的特点。听力部分常见的题型包括选择题(与托福的选择题类似，有备选选项)、简答题、填空题、图表题、配对题(如将所给图片与所听的内容匹配)。
2、阅读
雅思考试中普通培训类和学术类阅读部分的试卷完全不同。普通培训类的文章基本来自广告、报纸、说明书、时间表、杂志等一些实用性很强的文字载体，考题测试的目的是看考生能否在阅读中获取、理解并处理基本的生存信息，因此考题主要是对考生的总体理解能力、定位文中细节能力和对比文中细节能力等进行考核。题型多样，有配对题(看看是怎么解析雅思搭配之因果关系的?)、简答题、完成句子、选择段落标题、图表题等等。文章长度及体裁并不像托福阅读那样固定，但内容却都是考生在国外生活中所必须面对的东西，由于国内英语学习侧重阅读一些学术性较强的文章，所以考生一开始接触雅思考试会面临一种尴尬，那就是文章篇幅不长，内容也很简单，但却找不到答题所需的信息点。学术类阅读的文章首先在长度上远远超过托福考试，整个阅读试卷只有3篇文章，文章长度从700词到1500词不等，要在限定的60分钟内完成阅读并解答38至42道题，测试的重点是考查考生对文章基本结构和一些重要信息的掌握情况。其题型与普通培训类雅思考试一样多种多样。
3、写作
写作是测试语言能力的重要方式。目前大多数的美国院校要求申请者必须提供写作成绩，而且将此作为录取申请者的一项重要依据。雅思考试普通培训类和学术类写作部分的试题也有所不同，考试时间均为1小时，要求考生完成两篇文章，第一篇字数要求为150词，第二篇字数要求为250词。普通培训类的第一道试题要求考生根据题目设定的情况写一封信，内容托福、GRE、雅思考试全攻略。 多与日常生活有关，如抱怨、求职、询问情况等等。学术类的第一道题则要求考生在20分钟内对试卷提供的图表所表达的信息、趋势进行准确的描述。普通培训类和学术类的第二道题目风格相同，都是要求考生就某一观点或现象写一篇议论文，选题多为较大众化的话题，让考生有话可说。
4、口语
与托福考试不同，雅思考生面对的不是已录好的规范考题，而是要直接面对考官，进行一对一的面试。这也是雅思考试之所以得到越来越多的认可的原因之一。雅思的口语面试有一定的模式，评分具有公正度和可信度。
第一部分(自我介绍)，考官自我介绍，核实考生身份，考生回答些有关家庭、工作、学习、个人兴趣等相关问题。 4-5分钟
第二部分(考生讲述)，考官给考生提示Cue Card，考生就Cue Card上的问题进行阐述1-2分钟，在考生快结束时考官根据考生的回答内容提出1-2个问题 3-4分钟
第三部分(互相讨论)，考官与考生进行更抽象内容的讨论就提示卡的内容进行非正规的问答 4-5分钟 至于后结束时的告别，一两句话便可干脆收场，千万不要别出心裁，否则弄巧成拙，通常不是评分的部分倒成了丢分之处。
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