发布时间:2022-07-28 09:00:58来源：尚训网综合
启德雅思课程通过系统的语法知识点梳理与讲解，让学生宏观了解语法，从而达到提纲挈领的效果，为后期的雅思听说读写课程打好扎实的基础。采用国外先进教材How to Teach English Grammar，帮助学生在的教材下学习到较原汁原味的英语。通过Presentation，Practice以及Produce三个阶段帮助学生真正掌握并学会运用知识点，不把疑问带回家。
初学雅思，没有任何经验，从哪入手？
应该怎么学，什么样的计划才能成功？
英语没过四级，有没有机会能考过雅思？
平常的练习自然是少不了的。雅思听力是比较直白的，基本你听到什么就直接说什么，不要有过多的犹豫。建议大家考试前几天一定要反复听，熟悉一下，方便到考场上再听就游刃有余了。
要着重于听音模仿，平时多开开口。多看美剧是个不错的选择。考生们备考的时候可以多看几遍，第一遍看懂内容，第二遍听音模仿，第三遍找无字幕听音练习，第四遍跟说强化。
可以选择性背诵一些常见生活话题的小作文，对于大作文的关键是各种议论体裁。学会掌握其中的套路是解题的有效办法，所以大家在备考的时候需要对这两方面的内容进行加强训练。
阅读部分应该是大家比较轻松的一项。毕竟这么多年的英语学习只有阅读训练的较多。雅思阅读一般三篇文章，提升阅读能力的办法还是平时多看文章，提高阅读速度，加强自身的阅读能力。
班课体系适配备考全程，总有一款适合你。
| 分类 | 课程名称 | 适合人群 | 课程亮点 | 课时数量 |
|---|---|---|---|---|
| 爆款课 | 雅思6.5直播浸泡营 |
总目标6.5+，输出类科目6+， 输入类科目6.5+的学员。 |
文勇老师领衔9位 中外名教授课 |
78小时 |
| 核心课 | 雅思5分基础班 |
高中一般水平， 雅思4.5-5分左右的学员。 |
立足该分段，帮助学员 夯实基础，为后期。 |
80小时 |
| 雅思6.5分强化班 |
大学4级水平， 雅思4.5-5分左右的学员。 |
针对强化段学员常见问题， 讲练结合，。 |
80小时 | |
| 雅思7分突破班 |
雅思5.5分左右， 希望破6.5冲7分的学员。 |
针对学员个性化安排 方案，针对性。 |
80小时 | |
| 特色班 | 雅思单项班 |
有一定雅思基础， 希望单科的学员。 |
全国精选单项， 课时少，快。 |
19小时/科 |
| 雅思集训营 |
自制力不强或本地雅思培训偏弱， 希望短期内冲分的考生。 |
针对学员个性化安排 方案，针对性。 |
140+小时 | |
| 考前班 | 雅思刷题培训班 |
缺乏刷题实战经验，或自己刷题 成效差，以及临近考试的学员。 |
全国精选单项， 课时少，快。 |
19小时/科 |
科学的授课体系，分阶段调整课程内容及难度。
小班的授课形式，能够大限度地实现雅思培训的互动教学。
贴心的教学服务，每个班级配有学习顾问老师对学员全程跟踪监控。
济南启德雅思培训7分班为想要突破自我达到雅思7分以上的学生打造3-6人小班式授课雅思培训，烟台启德考培学校对每一位考生制定详细的留学全程规划和考试全程规划， 合理规划学生考试时间，学习计划可以细化到每天每小时，为考生提供用更少时间，提高更多分数的学习，让学生做到心中有数，关注学生的心理状态，劳逸结合，确保学生以积极的心态。
课程信息
1高考140分以上，四级考试500分以上
2雅思考试5-6分，词汇4500以上学生
3学习过雅思强化课程，目标为7分以上
4科目：口语、写作、听力、阅读、全科
5上课时间：每月循坏开班，80课时
6教学目标：达到雅思7分以上，3-6人班
课程内容
阅读
以中等以上难度题型为重点，侧重讲解标题单选配对等题型，提升篇章理解，偏重段落逻辑
听力
选择题和新题讲解和练习;段落理解方法总结和练习;进一步补充同义替换和听力场景
写作
学习小作文动静态图形的特征描写和表达方法;补充不同话题类大作文写法和观点拓展方法
口语
复杂结构进行问题回答和拓展;高级表达和信号词;各题型回答思路和经典题目回答范例
完善的服务体系
01全程规划
对每一位学生制定详细的全程学习计划,细化到每小时,让学生做到心中有数。
02督促背诵
量化每日单词背诵内容,根据艾宾浩斯记忆曲线指导背诵方法,确保背诵成果。
03检查作业
教师课后反馈作业情况,由学习顾问跟进作业内容,实时规划课后作业时间并督促完成。
04心理疏导
全程关注学生的心理状态，劳逸结合，确保学生以积极的心态取得满意的结果。
05实时反馈
每节课后，搜集教师在学员微信群中的反馈，并跟学生家长及时沟通确保学习质量。
06考期规划
量化每日单同背诵内容根据艾宾浩斯记忆曲线指导背诵方法确保背诵成果。
更多培训课程： 济南启德雅思考前辅导班 更多学校信息： 济南启德考培世贸广场校区 咨询电话：400-0929-859
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