发布时间:2022-10-27 10:37:29来源:尚训网综合
朗阁雅思基础6分课程是朗阁培训中心推出的6分系列课程之一。是适合较欠缺中高难度词汇,造成阅读/听力理解的偏差及障碍;能进行口语/写作的连贯表达,但逻辑感、条理性及组织能力都较差的学生。这一系列包含入门、起步、预备、基础、突破、精品等阶段,是朗阁雅思专业课程体系的重要组成部分。
雅思听力难在生词和题型上,所以考生不必因为陌生听力场景感到过于惊慌,遇到陌生的专业词汇,考生们简单标记一下即可,注意力还是关注在题型上,注意听力考试的技巧。
关注国外几大热门的报刊杂志和广播节目,听2-8钟的节目,这和听力场景的时间是差不多的,考生们也更容易在短时间内集中精神。还可以将中文的科普期刊作为扩充听力背景知识也不失为一种选择。
听力练习不只是刷题,不只是为了练习手感,考生们不要把剑雅真题当成练习册,作为仅有的放心考试资料,听力真题中涉及到的很多听力场景,场景词汇考生们都要熟记。
课程名称 | 适合人群 | 课程目标 |
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雅思基础6分铂金班 | 词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。 | 能对抽象事物进行思考,能用英语接触雅思热点话题,能运用一定数量的从句。 |
雅思基础6分VIP班 | 词汇量2000以上,初三、高一学生或同等水平。 | 通过听说读写四个方面同时进行,对同一功能和话题内知识点进行重复性练习较终达到掌握的目的;话题贴合实际生活,帮助学生了解生活中的实际运用场景和情况。 |
休闲活动;世界各国;描述将来会发生的事;过去分词;现在完成时;描述过去的经验。
熟悉并掌握现在完成时;描述现在发生的事;音乐;在机场;旅游;乘飞机旅行。
过去进行时;一般过去时;引用、引言;描述过去发生的事;讲故事;交通工具。
连接词;情态动词;代词;描述可能性;描述图片;情感;画画;个人物品。
了解将来时;现在进行时; 描述将来发生的事;科幻小说、电影;环境问题。
零条件句;祈使句;第一条件句;讲条件;打电话;使用email、聊天室等;地理特征。
通过在线学习平台严谨的题库测试,还原真实学生英语水平,生成完整的学习报告,了解学员学习进度,经验丰富教师现场口测,学员测试后经由专业老师给出详细测评报告。
正式就读7A系统专业课程,辅导员为每位学员建立个人档案,通过在线学习平台跟踪学员课程进度和学习情况,跟进反馈。
课程结束后,陪考辅导,考前分析预测考试重点,并用全国海外考试报名中心代报名服务及考前全程心理辅导,帮助克服考前习惯性恐慌,解决考试困扰免费代报名课程后。
无锡雅思基础培训班选哪家?朗阁教育值得推荐!朗阁教育总部位于上海,筹建于1999年。朗阁培训多年来致力于雅思、新托福、小托福、SAT、SSAT、GRE、GMAT的培训。朗阁多年来与雅思保持密切关系。朗阁旗下中心拥有雅思官方白金级合作伙伴称号,另有不少中心成为雅思官方合作伙伴成员机构。
无锡朗阁雅思基础课程
无锡雅思基础班,属于雅思基础班型,主要是针对有一些基础的学生。雅思6分相当于国内英语四级考试600多,国内英语六级考试500多分。雅思要想考到6分,至少要储备6000以上词汇,英语基础过关,能够有效运用英语,理解比较复杂的英语。
【课程特点】
【课程特点】巩固中高级语法,把握中篇听力的主要细节;探讨略有深度的口语话题(如全球化);掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目。
课程中含作文批改、口语强化
【作文重点检测】:偏题跑题,逻辑混乱;文章无重点;结构不清晰;论据不足,素材匮乏 中式表达;语法错误,用词简单等问题
【口语重点检测】:羞于口语表达、口语表达流利度欠佳、中式发音问题严重、对英语思维和逻辑理解不够、需要口语强化练习等问题
【课程大纲】
单元一
单元重点:一般现在时;现在完成时;可数、不可数名词;描述现在发生的 事;时尚;描述衣物
单元二
单元重点:一般过去时;现在完成时;现在完成进行时;描述已经完成了的 事;日常会话;日常生活描述
单元三
单元重点:一般过去时;过去完成时;could have;-ing;描述童年
单元四
单元重点:转述、复述;极限运动;描述旅游景点;假日;接电话;日常生活描述
单元五
单元重点:零条件句;第一条件句;描述对未来的预测;地理特征;get;间隔年
单元六
单元重点:动词短语;工作面试;描述工作;记笔记;第二条件句;描述假设的事件
单元七
单元重点:犯罪;惩罚;描述责任;描述建议;比较级和较高级
单元八
单元重点:抗议、反抗;描述电影;代词;表示“对比“的连接词;表示目的;表示猜测
单元九
单元重点:限定性定语从句;非限定性定语从句;人际关系;描述人物外表; 描述人物性格;描述艰难的处境
单元十
单元重点:第三条件句;情态动词;动名词;描述想象中的事物;演讲;描述压力
单元十一
单元重点:将来时;将来完成时;被动语态;used to/ be used to;描述环境;描述将来发生的事件;环境保护
单元十二
单元重点:过去时被动语态;现在完成时被动语态;将来时被动语态;代词;描述过去的事情;组织活动;团队合作;极限运动。
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