发布时间:2023-12-08 15:07:19来源:尚训网综合
新通托福预备课程,由外籍教师通过丰富的场景训练,全面强化提升学生听力、会话能力,让学生在短时间之内,适应西方思维方式,为之后的出国学习和生活做好准备。适合英语基础比较薄弱,对于英语整体存在词汇、语法知识不扎实,词汇量不丰富,词汇少于2000的学员。
掌握托福阅读解题思路,强化练习解决阅读速度和准确率的问题。
通过听力结构的把握,掌握听力预测题目的能力。
熟悉机经话题,把握综合口语的语言组织和概括能力。
熟悉命题写作,把握综合写作的框架和概括能力。
闲暇时间与生活方式、重要的第一次 、学习方法、外貌描述 、放假时间 、名声与财富 、特殊场合、国家与文化,词汇、听力与口语练习。
一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时等时态;休闲活动、学习、外貌、度假等重点词汇整理;正式与非正式信件、邀请信、明信片等写作指导
新通教育创立于1996年,以“提升中国学子全球竞争力”为使命,旗下有新通留学、新通考培、新通游学、新通移民、小麦艺术、初本幼园等业务板块。
新通教研团队基于行业大数据与案例,创立360°服务体系,通过系统监控和团队监控双向监督、跟进学生培训/申请的全过程。
新通积极拓展全球教育资源,与全球众多院校保持友好合作关系,不断扩大国际教育服务链,集留学、语培、移民为一体,业务覆盖美国、英国、澳洲、加拿大、欧洲、亚洲多国和地区。
新通教育师资力量强大,拥有业内顾问咨询团队和授课团队,为学生量身定制个性化培训方案,提供留学咨询及语言培训服务。
天津新通托福基础培训班怎么样?新通教育是国内专业的英语语言教育基地,专注雅思,托福,SAT,GRE,GMAT等海外留学考试培训,实行定制化服务,针对不同水平的学员提供培训, 涵盖口语,听力,阅读,真题,机经,报名等全方位资讯服务和指导。
适合人群
有托福40分+基础,希望继续提高托福成绩的学生
课程特色
1、课程设计理念。参照CEFR欧标与ETS官方框架设计的课程大纲,基于“二语习得”的理念设计课程的内容,帮助学生“以能力支撑策略,用策略反哺能力”。
2、实力教师领衔。全程直播,实力教师阵容,托福考点、学生难点了解熟悉,助力学生学习提升。
3、全真学习系统。阶段测试卷+写作精批+新通Smarter人工智能学习系统+新通集团讲义。
4、360”服务体系。360°温馨辅导服务+专属班级群+奖学金。
授课内容
【听力】
① 攻克托福对话两大王牌场景,校园生活和学术对话;
② 下笔有神,学习缩写、中文、首字母和符号等听力速记方法;
③ 对话和讲座难题解析,学习听力主旨题、细节题、态度题等重点题型及解题技巧;
④ 了解托福听力中常见连读、强弱读、省音等语音现象,克服“看着会,听不懂”。
【口语】
① 想开口必先有思路:选取经典独立口语题,精讲答题思路与逻辑;拓展思路,掌握话题词汇和表达;
② 俗话说听口不分家:学会如何在综合口语中的听力中“精准而优雅” 地抓取记录重要信息并PARAPHRASE;
③ 语音语调必不可少:结合评分维度DELIVERY,有效提升口语准确度、流畅度和节奏感,靠拢NATIVE SPEAKER。
【阅读】
① 夯实托福阅读词汇基础,结合记忆曲线快、准、狠地积累词汇;
② 学会利用逻辑法、分析法突破长难句,抽丝剥茧,不再“一看就 会,一用就废” ;
③ 明确重要基础题型的考察规律、做题策略,针对性解决考生在重点题型上的痛点,对症下药,助力提升。
【写作】
① 综合写作阅读和听力矛盾点的深度逻辑剖析,授人以渔,掌握套路;
② 丰富的语料库&思维拓展方法,让你不再惧怕大作文,不再思路枯竭、 无话可说;
③ 博采众长,评分标准解析和优质范文常析,积累上分包型与表达。
托福90分需要多少词汇
想要考到托福90分词汇量建议准备8000左右。托福考试是学术类英语水平测试,考试内容整体也侧重学术类型,词汇量方面生词更多,因此对考生的词汇量要求也更高。虽然托福考试官方并未要求词汇量,但通过大量数据表明词汇量储备丰富的考生更容易拿到。
托福词汇记忆法
1.词根记忆法
词根词缀是记忆单词较科学、较快捷的方法之一。词根是外语词汇的核心。它是一个重要的语素,代表了这个词较基本的意义。词根词缀记忆的法德特点是充分利用词的构词规律,通过掌握一组词的共同词根或词缀,达到记忆连词的目的。
2.间隔重复记忆法
首先指定你一天背诵的单词数,然后在一天中有规律地背诵这些单词。间隔不应太短。需要2-3个小时。早上、中午、下午各背诵一次,晚上再背诵一两次。每隔几天再背诵一遍。这个周期会收到很好的记忆效果。
3.遵循阅读方法
很多考生只有在背单词的时候才会看。结果是,他们往往只记得外表,在阅读中能认出,但在听力中听不到,在写作中拼不出,在口语中说不出。这样的词汇对于英语学习来说只是“负面词汇”。背诵单词较好的方法是读一次单词,同时听标准录音,然后在嘴里不停地跟着,较后用自己的发音把单词写下来。只有这样,我们才能记住较深刻的话。
4.联想记忆法
当你看到一个词时,你应该回想它在形状或意义上是否与你以前记得的词相似。例如,当你遇到知己时,你应该想到知己这个词,它的形状很相似。这样,你可以记住一个单词,同时复习其他单词,而且不会混淆。再举一个例子,在学习合作的时候,你应该考虑一下类似单词的用法的不同,比如cooperation,work together等等。
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