精品小班制,更多机会与经验丰富老师交流,全面提升课堂效果。
发布时间:2024-09-04 12:28:20来源:尚训网综合
新通托福基础班能够满足高三或大一水平学生需要,全程配置视频课,全方面提高巩固英语基础,同时兼顾到托福应试题型的讲解和技巧的了解。托福听说读写四个方面相结合,尤其注重强调培养学生在阅读和听力时把握结构的能力,达到下一阶段常规课程的入学要求。
词汇量小于2000的学生
四级<380的学员
考前6个月-1年上此班效果更好
精品小班制,更多机会与经验丰富老师交流,全面提升课堂效果。
班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。
建议与其他进阶课程联报,打好词汇、语法基础,轻松上阵学习解题技巧。
从托福考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三。
客观分析,寻找不足,从方言,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。
新通多年行业经验,从托福考试题型、形式变化出发,提高考试点重难点常考点技巧处理。
根据学生认知水平,学习能力及自身素质,选择适合学生特点学习方法,激发学习的兴趣。
新通教育是国内较早提供外语教育、比较具有留学考试研发实力的机构,师资力量强大,创立了师资体系三大层级管理,由经验丰富学术组成全国首支学术管理团队,开发标准化教学体系,持续提升教学能力及教学方法,保障教学标准化。课上老师教学,课后督导全天候跟进,确保360°全方位提升学生语言竞争力。
宁波新通外语托福60分基础班(9人班),针对英语基础比较薄弱或者初次接触托福考试的学员,专业老师手把手的指导,使学生能够熟悉托福考试节奏及常见考试题型通过,得到综合能力的提升。
宁波新通托福基础课授课内容
1、从听说读写4项分析了解托福考试题型及基础知识点,使学生能够初步了解TOEFL各部分的题型;
2、扩充词汇量的同时,培养学生听力习惯,以及口语常见答题技巧总结;
3、阅读技巧以及写作能力的综合性提高,为接下来的托福阶段的学习做准备。
适合对象
1、上完TOEFL预备班的学生;
2、新通入学测试等级为Level 2;
托福口语考试拿要做好这三点
1.保持敏锐的逻辑思维
西方人在说英语时,会形成一个与写作相似的总体逻辑框架,对开头(提出论点)、中间(展开论点)和结尾(总结或分析)进行规划。因此,只要学生运用逻辑开头来陈述自己的立场,展开自己的论点,就会让考官形成思想认同,认为自己的逻辑思维已经到位,从而获得。
许多中国考生过于“保守”,回答问题毫无逻辑。以这种思维方式与西方人交流的话,不仅会影响双方的理解,而且还会浪费考试时间。
2.注意语音和语法
许多中国考生都认为,说得快是英语流利的体现,结果发音含糊不清晰。其实很多考官注重的是发音不到位,而且词语的使用过于简单,信息量低,也会影响考官的打分。因此,考生在陈述过程中应具有丰富的抑扬顿挫。对于句子重音、语调模式、停顿等,要掌握自然的语流。并且要注意口语的修辞,有些修辞可以适当引用。
3.掌握答题时间
通常,考生在准备口语考试时,应该强迫自己在最短的时间内对一个话题形成清晰、有逻辑的观点和论证过程,尽量先用汉语表达,然后慢慢过渡到英语。
课程: 宁波新通托福基础课程
学校: 宁波新通教育机构
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