发布时间:2022-04-06 15:34:56来源：尚训网综合
人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和系统等。从长远的发展趋势来看，少儿编程与人工智能其实是有着很大的关系的。因为现在人工智能是一个非常热门的技术，而将来所有的无论是多么复杂的、涉及到人工智能各个方面的实现，归根到底都离不开编写程序及复杂的软件代码来实现各种人工智能技术。
| 课程内容 | 适合年级 | 成长路线 |
|---|---|---|
| Scratch启蒙编程 | 一年级以上 | 感知实践期 |
| Python趣味游戏创意编程 | 三年级以上 | Python初级工程师 |
| Python智能场景创意编程 | 四年级以上 | AI初级工程师 |
| Python Web网页创意编程 | 五年级以上 | Web前端初级工程师 |
| Python Web服务器创意编程 | 六年级以上 | 全栈初级工程师 |
| Python人工智能应用编程 | 七年级以上 | AI工程师 |
| 手机APP基础应用编程 | 八年级以上 | Android前端工程师 |
| 手机APP高级应用编程 | 九年级以上 | Android工程师 |
以前孩子总是玩手机，制止并没有太大作用，通过带他学编程，发现孩子对游戏沉迷转为对编程的探索，很棒！
我本人就是程序人，编程本身对锻炼孩子逻辑思维能力有很大帮助，同时还可以开发智力和对科学产生好奇感。
我今年12岁，现在上初一了，现在在达内进行少儿编程培训，我觉得这门课程非常有趣，自己去学习觉得很酷。
沈阳童程童美人工智能编程课程好不好?一起来看看吧。沈阳童程童美人工智能编程课程，通过对孩子进行全面系统的学习报告分析，利用专业化、体系化、趣味性的课程设置，帮助学员吸收知识，培养能力。通过基础的游戏引入，由浅入深学习Python编程原理，学习编程的同时锻炼英语语法，培养逻辑思维能力，提高孩子的综合能力和素质;通过教学使孩子独立完成游戏的编写和开发。
课程详情
通过编写游戏，孩子可以学到高阶学科知识，提前了解到数学知识，英语语法，提高孩子的学科知识的学习能力，通过编程，还可以锻炼孩子的逻辑思维能力和独立解决问题的能力。用这种学习方式，让孩子把知识牢牢的记住，不易忘记，同时培养孩子的综合能力。
课程体系：根据年龄设定适合的课程内容。
课程内容：设计精细丰富，以搭建与编程为主，延伸到数学、物理、地理等学科。
课堂管理：规范化的教学课程，每节课精心设计八个环节，环环相扣，增加学习效果。
课程目标
1.培养孩子逻辑思维能力和抽象思维能力
孩子将解决问题的思路、方法通过计算机能够理解的形式告诉计算机，使其按照指令去完成，培养体系化思维及抽象思维。
2.编程提升创造力帮助孩子跳出思维定式
根据调查研究，孩子在15岁后使会形成思维定式，所以要在这之前完成创造力培养，而编程的过程“就像艺术--样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
3.编程增强孩子自信心提高做事情的专注力
-个完整程序的制作能够有效提高孩子做事专注力，增强孩子自信心，让他们更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
4.编程是AI时代的一项基本技能
《新代人工智能发展规划》发布也预示看AI时代到来，其中提出要在中小学阶段逐步推广编程教育，孩子要学习Python,JavaScript等语言进行编程学习。
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