发布时间:2022-05-11 14:36:09来源:尚训网综合
学习编程的过程就是锻炼逻辑思维的过程,通过梳理解决思路,可以更好提高解决问题能力。
编程是一项严谨的工作通过学习编程可以增强孩子的专注力和细心度,在以后学习中更专注。
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队力量解决问题,提习效率。
以游戏形式体验程序开发乐趣,培养持续学习的兴趣。
配合生活中常见科学现象,帮助孩子学习与理解。
巩固所学知识,建立学生学以致用的思维和渠道。
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况巩固强化基础技能。
以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力。
有问题课堂上即时解答,提高教学效率,与老师、同学更多互动,提高课堂灵活性。
具有未来感和想象力的学习环境,与同学们一起积极讨论,创造活跃的学习氛围。
教学经验丰富的教育顾问指导课研,细致的班主任、讲师教学服务,浸入式的学习体验。
南昌小码王Scratch课程由麻省理工学院(MIT) 设计开发的少儿编程工具,风靡全球少儿编程入门语言。课程精心设计,逐步提高学生的综合能力,通过难易程度、案例综合、学科综合,知识结构四方面的设计思路打造出结构简单、趣味性强、学科性强、体系全面的课程结构。
Scratch编程课程
编写程序来控制有趣的达奇机器人,探索模块化编程的操作技巧;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,为后续课程做好铺垫。
熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程工具包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
掌握软件编程核心技能 : 变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
掌握软件编程核心技能 : 循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
Scratch编程课堂环节
温故知新:回忆复习巩固,锻炼表达能力
技能学堂:学习本课技能,拓展课外知识
实践真知:老师带领完成,本课案例开
发小码过河:学生举一反三,完成技能应用
博古通今:了解历史发展,把握科技未来
奇思妙想:学生共同讨论,激发创新意识
总结预知:梳理总结所学,专业课程内容
Scratch编程课程类型
感知课(6课时):以游戏形式体验程序开发乐趣,让学生熟悉基础开发环境,培养持续学习的兴趣。
理解课(52课时):配合生活中常见科学现象,结合抽象的程序逻辑,帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。
实践课(62课时):巩固所学知识,通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知,建立学生学以致用的思维和渠道。
测评课(14课时):通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况,纠差防错,巩固强化基础技能。
创作课(6课时):以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力,充分激发孩子丰富的想象力。
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