发布时间:2022-06-14 14:09:59来源:尚训网综合
Scratch是由麻省理工学院(MIT)设计开发的一款面向少年的编程工具。使用者可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松的完成编程。避开了复杂的语法,却的保留了编程思维。几乎所有的孩子都会眼喜欢上这个软件,并且产生做程序的欲望。
在大年龄段孩子学习Scratch编程时,会涉及许多数学知识,孩子需要结合学校内学到的数学知识,来解决编程问题。因此,在不断探索的过程中,孩子们的数学知识也会越累越丰富,孩子创造的能力也会变得越来越强。
在Scratch课堂上,我们鼓励孩子自己创作作品。在创作的过程中不仅习得了Science (科学),Technology (技术),Engineering(工程) , Arts(艺术) ,Maths(数学)等多个领域的知识,而且也获得了成就感和满足感。
Scratch软件的优势是易学且功能强大有助于孩子们发挥自己的想象力,他们学习积极性想象力和创造力会得到极大的锻炼孩子们可以用Scratch中已有的素材,发挥自己的想象力制作游戏动画,还可以自己设计素材。
适合6-11岁儿童由麻省理工学院( MIT )设计开发的少儿编程具风靡全球少儿编程入门语言。
适合7-12岁儿童完全在线开发的Android编程环境简单易用,效果真实可见学与玩的融合。
适合8-13岁儿童人工智能时代的宠儿,大数据与机器学习的必备语言, 简洁、优雅、强大。
青岛小码王学校开设的Scratch编程课程,适合想要学习编程的孩子学习,使用的是Scratch学科少儿编程教材,Scratch是一款由麻省理工学员设计开发的一款面向少年的编程工具,入门简单,无需英语和电脑操作基础,在趣味剧情和创作中获得学习的快乐。通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作,构建持续学习的动力,为后续的课程做好铺垫。
小码王介绍
小码王专注做青少年编程多年,开设了Python程序开发课程、Scratch少儿编程课程、少儿APP手机开发课程、少儿C++程序算法课程,智力培养孩子的想象力,强化创新意识。在整个学习过程中,自己能够进行分析问题-分解问题-解决问题的思维训练,强化思维能力。
Scratch学科编程课程类型
感知课(6课时):以游戏形式体验程序开发乐趣,培养持续学习的兴趣。
理解课(52课时):配合生活中常见科学现象,帮助孩子学习与理解。
实践课(62课时):巩固所学知识,建立学生学以致用的思维和渠道。
测评课(14课时):通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况巩固强化基础技能。
创作课(6课时):以诱导性的教育方式,培养孩子探索、发现、独立思考的能力。
少儿编程课是学什么的?
1.学习基本的编程知识和计算机语言
学习少儿编程就是根据孩子的年龄和阶段,由低到高,循序渐进地学习。
Scratch图形编程,认识并利用编程来开发材料,学习加减乘除算术运算符,逻辑结构,等待,事件,动作概念,可变概念,认识超声波传感器等等。
对于Python语言,学习的是数字电路基础, arduino开发板初识,基本变量数据类型等等。
还有一些php, mysql基础,课程设计(网页上显示的线图方式,数据保存在后台和云端上) C++语言,数据类型,逻辑结构,操作符,变量范围,指针参考,结构体,插入排序算法,字符串处理函数, STL标准库等等都需要学习。
2.培养严谨的逻辑思维能力和创新能力
编程有一定的程序设计,编程语言的错误会产生错误的指令,创造出来的模型不精确,所以有利于培养孩子正确严谨的逻辑思维习惯。
建立新的项目是一个创造新事物的过程,孩子没有固定的参照物,多靠自己的想象力来创造,这样可以培养孩子1+1=3的创新能力。
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