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重庆江北童程童美乐高智能机器人编程介绍

发布时间:2022-03-10 15:34:41来源:尚训网综合

少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范,例如一节讲解电风扇的课程,会讲到电能与机械能之间的转换(科学),如何控制风力大小(技术),齿轮传动(工程),如何制作美观的风扇(艺术),齿轮传动比关系(数学),同时电风扇就是日常生活中的实物。并且通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力等。


孩子学了机器人有什么好处?


  • 增强自信心

    通过寓教于乐的方式,让孩子在“玩”的过程中,探索世界,学习知识,真正做到玩中学,学中练,通过实践增强满足感和自信心。

  • 提升创造力

    孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力,不断增强孩子的动手能力和想象力,让孩子自由发挥想象,提升孩子的自主创造能力。

  • 激发学习兴趣

    少儿机器人教育课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科,同时与现实联系,极大的激发了孩子的学习兴趣,提习成绩。


机器人教育品牌哪个更好?


  • 品牌实力雄厚

    童程童美是由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造,研发出乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等一站式少儿编程课程体系,具有可靠的品牌保障。

  • 课程体系完善

    童程童美的课程由达内CEO兼首席教育官韩少云先生亲自挂帅,带领旗下专业教研团队精心打造,针对不同年龄段学员设定适合的课程,内容更加精细丰富。各课程阶段无缝衔接,让孩子学习到更全面的知识,提生的综合素质。


童程童美智能机器人编程课程内容


                        课程内容                                  适合年级             教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级及以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级及以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级及以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3扩展) 四年级及以上 EV3核心套装、能源备件库、气动力
科学启蒙课(EV3高阶) 五年级及以上 EV3核心套装、备件库
APP 手机编程 六年级及以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级及以上 Mento 教育机器人


家长学生怎么说


  • “老师很专业”

    孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很专业,很用心的在做教育这件事。

  • “孩子变化非常大”

    我们在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛。

  • “有了学习目标和动力”

    通过在童程童美学习机器人课程,参加了比赛,增长了眼界,自己回去后也有了学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人。

  • “增长了见识”

    在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加国际机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。


童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司16年编程教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,让机器人陪伴中国儿童成长。那么,重庆江北童程童美乐高智能机器人编程怎么样?

乐高智能机器人课程详情

智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与措建, 并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。

乐高智能机器人课程设计:

1.可根据学员年龄段选择对应的体验课程学习。

2.针对家长们想要从小培养孩子创意思维的需求,童程童美开设了3-6岁小孩乐高创意启蒙课程,拥有专业的教学老师根据3-6岁孩子敏感期,制定相应的课程方案,课程趣味的教具搭建和科学的教育方法,开发孩子们的智力,参与系统培训的小朋友将经历幼儿园小班、中班以及大班阶段课程学习,采用独特的乐高积木教具,培养孩子创意思维以及动手能力。

 

为什么要学习少儿编程?

机器人编程课程主要分搭建和编程两部分,在搭建的过程中,孩子是可以自由发挥想象力进行搭建,这个过程中,可以锻炼孩子创造力和动手能力;在编程的过程中,为搭建的机器人编入程序,培养孩子编程思维和发现问题、解决问题的能力。

学习机器人编程能提高探索、理解和学习的能力,乐高搭建对孩子都是充满挑战的,每一次搭建课程的要求一般都比较难,特别是涉及到编程,孩子们对编程难以掌握,要完成规定的复杂指令,必须要求孩子们具有挑战的心理,敢于面对困难,并勇于克服。

 

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