发布时间:2022-04-15 10:34:03来源:尚训网综合
通过寓教于乐的方式,让孩子在“玩”的过程中,探索世界,学习知识,真正做到玩中学,学中练,通过实践增强满足感和自信心。
孩子通过机器人的搭建可以发挥无限的想象力,不断增强孩子的动手能力和想象力,让孩子自由发挥想象,提升孩子的自主创造能力。
少儿机器人教育课程涉及科学、技术、工程、艺术、数学等多个学科,同时与现实联系,极大的激发了孩子的学习兴趣,提习成绩。
童程童美是由成立16年、累计培养了60万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造,研发出乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等一站式少儿编程课程体系,具有可靠的品牌保障。
童程童美的课程由达内CEO兼首席教育官韩少云先生亲自挂帅,带领旗下专业教研团队精心打造,针对不同年龄段学员设定适合的课程,内容更加精细丰富。各课程阶段无缝衔接,让孩子学习到更全面的知识,提生的综合素质。
课程内容 | 适合年级 | 教具 |
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科学启蒙课(WeDo编程) | 一年级及以上 | WeDo2.0机器人 |
科学创意课(EV3基础) | 二年级及以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3进阶) | 三年级及以上 | EV3核心套装 |
科学启蒙课(EV3扩展) | 四年级及以上 | EV3核心套装、能源备件库、气动力 |
科学启蒙课(EV3高阶) | 五年级及以上 | EV3核心套装、备件库 |
APP 手机编程 | 六年级及以上 | Android手机 |
Python 人工智能编程 | 七年级及以上 | Mento 教育机器人 |
孩子已经在童程童美学习一年半了,来之前也是做了比较。这里老师很热情,授课老师也很专业,很用心的在做教育这件事。
我们在这学机器人课程两年,创办之初就选择了这,孩子下课基本都不愿意走,兴趣非常大,学习了这个课程,孩子变化非常大,有团队精神了,还参加了WRO大赛。
通过在童程童美学习机器人课程,参加了比赛,增长了眼界,自己回去后也有了学习目标和动力,想要做出更好的智能机器人。
在童程童美学习机器人课程让我很充实,去参加国际机器人比赛让我增长了见识,学到了很多知识,还见到了很多更酷的机器人。
童程童美青少年智能机器人编程培训班,课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程,乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程,EV3机器人编程课,基于乐高课程体系,面向国内国际各项大赛量身定制。那么,南宁童程童美乐高智能机器人编程课程怎么样?
童程童美少儿人工智能编程课程将先进的编程理念与科学的教育方法相结合,让孩子在有趣的教学方式中体会编程的乐趣,通过编程对孩子进行启蒙,不断培养学生的编程思维能力与解决问题的能力,其本质目的是发展孩子的各项能力。而对于孩子来说,学习编程不是为了写代码,而是在学编程的过程中发展思维,培养面向未来的学习能力。
课程目标
课程设计同时借鉴了达内十余年软件培训的经验,使课程中编程部分技术含量更高、逻辑更强、结构更合理,让学生通过学习技能锻炼创新能力,又能更快的应对机器人国际大赛。
智能机器人编程课程针对常见的国际比赛项目做了大量研究,现有的课程大部分内容都是围绕比赛项目中的任务而制定的。学习完成本课程的同学将有机会参加国际机器人奥林匹克竞赛。
乐高学的是什么?
在少儿编程、机器人课程中,特别火的一个词乐高。乐高培训、乐高机器人、乐高课程...乐高学的是什么呢?乐高机器人的课程不同于乐高积木,乐高的大颗粒以及小颗粒都是静态措建,到乐高NXT才涉及到搭建原理、齿轮咬牙、 轨道滑动、平衡等知识,后期会有电池和马达,这时候才进入到动态搭建。机器人编程的目的是让孩子通过给定的零件,进行组装、措建,然后通过编写程序,让机器人包含的各种功能模块动起来,实现对机器人的控制。比如就挖土机这个例子,控制它向前走到A点,执行挖土的动作,再跑到B点,倒土。关于怎么让它避开障碍,后退、转弯等等,这些都是前期编程为了满足机器人功能的前提而设计。
乐高机器人的特点是:受限于机器人本身的功能 ,通过编程来控制。机器人编程侧重机器人编程知识应用,是少儿编程的个重要分支领域。
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