发布时间:2022-05-26 11:42:19来源:尚训网综合
学习乐高机器人课程可参加国际机器人奥林匹克竞赛,提高孩子创新思维,开发儿童智力,在玩中学,学中练,培养创新人才。
乐高机器人课程基于乐高,面向各类机器人赛事,课程设计精细丰富,涵盖物理、数学、机械多学科知识,培养孩子综合能力。
学习乐高机器人提高孩子多方面能力,包含团队合作以及动手能力的培养,激发孩子主动思考,发现并积极解决生活中的问题。
依托达内集团16年办学经验,专注6-18岁青少年编程教育,为孩子量身打造放心教育。
均来自信息学奥赛教学,多次参加NOIP、NOI等编程竞赛的辅导,确保教学质量。
课程采用全国统一的教学模式,培养学生计算思维和逻辑思维,提生的综合素质。
童程童美作为"研、教、营"一体的全国化运营品牌,目前校区已经遍及30多个省市。
少儿机器人教育是跨学科与现实联系的典范,例如一节讲解电风扇的课程,会讲到电能与机械能之间的转换(科学),如何控制风力大小(技术),齿轮传动(工程),如何制作美观的风扇(艺术),齿轮传动比关系(数学),同时电风扇就是日常生活中的实物。接下来一起来看看南宁童程童美少儿编程课程怎么样?
童程童美智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。童程童美是达内教育集团(美股上市)旗下品牌,凝聚美国上市公司多年编程教学经验,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递技术,让机器人陪伴中国儿童成长。
学习机器人编程的好处
让学习更有趣
机器人是一种综合知识的实践产物,在机器人教育课程中,可以接触到物理、机械、数学等多学科知识,无形中可以让孩子轻松学到这些知识,提习兴趣,增强孩子学习能力。
让孩子主动思考
孩子学习机器人课程的过程中,需要全方面思考的能力,通过不断实践及学习,孩子会不断主动思考问题,发现问题、分析问题、解决问题,让孩子的思维更敏捷,培养逻辑能力与动手能力。
团队合作与表达能力
孩子们想要在规定时间的完成任务取得胜利,必须建立一支的团队,相互配合,相互协作。这无论是现在或将来对孩子都很重要,学会与人沟通,团队合作。
探索、理解和学习的能力
如果他们在发展技能、获取新知时,他们能够在所处的环境中获得恰到好处地挑战,就能激发她们不断探索、理解和学习的能力,使其今后能够不断地挑战自我。
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