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常州童程童美智能机器人采用什么学习方式?

发布时间:2022-06-10 13:41:58来源:尚训网综合

童程童美少儿编程培训智能机器人编程课程根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力。

机器人编程的好处
  • 01

    数字时代必备能力

    可培养孩子的逻辑思维能力、专注力、创造力等综合能力,可显著提高孩子的数字思维、信息的辨识与分析等能力可提升人机交互能力,激发孩子发明创新的思维能力等。

  • 02

    已被纳入评测体系

    2017年教育部发布《义务教育小学科学课程标准》,将科技启蒙教育提前至小学一年级,2019年教育部发布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》。

  • 03

    未来社会发展趋势

    数字时代已来临,中国孩童是被电子设备包围并成长起来的“数字原住民”理解人工智能的运行逻辑将越来越重要。

  • 04

    孩子发展更全面

    编程融合多领域知识,孩子发展更全面,编程所涉及到的学科十分丰富,知识涵盖自然科学、社会生活、人文地理等多领域。

智能机器人编程
课程简介:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。
课程内容 适合年级 教具
科学启蒙课(WeDo编程) 一年级以上 WeDo2.0机器人
科学创意课(EV3基础) 二年级以上 EV3核心套装
科学启蒙课(EV3进阶) 三年级以上 EV3核心套装
APP 手机编程 六年级以上 Android手机
Python 人工智能编程 七年级以上 Mento 教育机器人
童程童美优势
趣味职业兼顾融合
通过趣味编程教育发现孩子编程天赋,提供成为IT精英的职业编程教育。
线上线下一体教学
行业实行线上线下一体教学,在家在校随时可学,非常方便。
编程教学经验
凝聚创办于2002年的IT培训经验,为中国孩子提供趣味编程教育。
 
实战教学贯穿课程
  • 1

    SPIKE每阶段的知识内容与设计,满足各阶段孩子的成长需求。

  • 2

    遵循孩子的生理发育规律和特点,将丰富的机械结构知识和编程知识融入。

  • 3

    硬件机器人搭建加软件编程的结合方式培养孩子动手和空间建构能力。

  • 4

    内容结合实际问题,极大地锻炼孩子的团队协作、分析设计、解决问题等能力。

  • 5

    采用CBL挑战培养方法,融入机器人科创挑战活动在编程的同时让孩子收获成就感。

童程童美校区环境
教室
少儿主题教室
书架
 

常州童程童美智能机器人采用什么学习方式?常州童程童美开设的智能机器人编程课程,采用体验式的学习方式,让小朋友在玩耍中,实现机器人模型的设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心,还能让他们的创造力得到充分的发挥,并在团队协作中分享思想和知识。

课程设置

开班时间:滚动开班

课程价格:详询

培训周期:面议

上课班型:小班授课

课程收获

为什么要学智能机器人编程

1、拓宽眼界

可参加机器人奥林匹克竞赛;提高孩子创新思维,开发儿童智力;玩中学、学中练,培养创新人力。

2、学习全面

多学科融合,涵盖物理、数学等;开发大脑逻辑,启迪少儿智慧;结合孩子天性,更好的发挥自我。

3、综合素质

团队合作以及动手能力的培养;主动思考与发现和解决问题;善于发现生活中的科学奥秘。

课程内容

机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习过程,从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享,学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。

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