通过设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。
发布时间:2022-08-11 09:48:56来源：尚训网综合
机器人教育可以培养孩子很多方面的能力，如定义问题、解决问题的能力;收集信息、应用信息的能力;动手能力;团队协作的能力;表达能力;批判性思维;保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。”
通过设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。
观察思考生活中的机器装置，通过动手搭建、程序编辑，模拟功能，培养孩子的创造力和分析能力。
增加新的传感器，熟悉各种编程程序卡，学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
乐博乐博相对于其他机器人教育机构，我们的优势就是课程体系，全龄段机器人编程教育的无缝衔接，以及乐博乐博做到了软硬实力的双重培养模式。我们的课程是进阶式的，这样则更有利于孩子的学习和掌握。
乐博乐博的教材教具更具针对性，根据年龄阶段的不同，用的教材教具也不同，我们考虑到了我们孩子的理解和接受能力的差别，在教材教具上也更加用心。我们的教材教具都是与课程相绑定，且可以上完课后带回家，重复的使用。
乐博乐博编程培训机构专注编程教育为了方便孩子们体验课程、了解教学环境机构支持先体验再报名。
乐博乐博编程培训机构面对广大爱好编程的孩子。为了让家长更好的了解教学内容，机构支持家长试听。
机器人的课程是素质教育的课程的话，不会给孩子太大压力，并且学好机器人不仅对以后的功课有帮助，还能锻炼他们的逻辑思维能力、动手实践能力、团队协作能力、这都是进入社会时候必须具备的技能，机器人课程更多的是培养一种健康的思维方式和学习习惯。接下来一起来看看宁波积木机器人编程课质量好吗?
乐博乐博OMO模式用科技赋能教育专业教育服务平台学习情况尽在掌握。从线下小班课，扩展到“线下+线上”多维度课堂。碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合，满足个性化教育需求，打造良好的学习体验。每次课后，家长手机能收到学情报告，及时了解孩子的进步情况。
乐博乐博积木机器人课程体系：
整个课程的学习，不仅是对单片机阶段学习的检验与提高，也是从图形化编程到代码编程的转化，学生会了解相应的代码编写知识，这对学生的逻辑分析能力会有很大的提升，并且编写的过程，也会培养学生冷静，严谨面对问题的态度。
人形一期
六年级上学期：本学期主要通过学生自主搭建人形机器人，来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式。并且通过以GUI为基础的编程软件，使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。在学习的过程中锻炼了学生的动手能力，培养了创造性思维并且教会孩子如何面对困难。
人形二期
六年级下学期：本学期主要通过对Arduino IDE这款软件的学习及Arduino主板的使用，让学生对代码编程有一个初步的了解。本学期会讲解如何用代码编程来控制设备的输入与输出，并与上学期的人形机器人相结合，通过Arduino来控制机器人的动作。在此过程中会培养学生对代码的兴趣，并学会如何编写代码。
积木机器人课程器材介绍
器材包括：CPU、读卡器、红外线传感器、声敏传感器、无线遥控器、触碰开关、LED灯、
蜂鸣器、直流马达、轮子、导轮、轮轴、连接轴、数据线、积木、指令卡等。
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