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郑州儿童积木机器人编程班在哪

发布时间:2023-04-14 11:33:36来源:尚训网综合

积木搭建不是普通的乐高玩具,在积木搭建的过程中可以锻炼学员们的专注力、想象力等多方面的能力。乐博乐博机器人开设的积木搭建课程提供趣味性的主题教学方案,带孩子们走进机器人编程的世界。

乐博乐博积木课程详情
了解积木课程

课程使用的积木机器人的各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一创举弥补了幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

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乐博乐博积木机器人课程介绍
01课前预习
启蒙课程
该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
02勤记笔记
拓展课程
在启蒙课程的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。让学员们理解到编程的思维和思考后带来的乐趣,会用卡片做简单的编程。
03巩固课内
进阶课程
孩子们通过在了解简单程序基础之上,引导学员观察并思考积木机器人,搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。搭建出机器人的基本构造,通过程序编辑模拟功能。
乐博乐博积木课程引导孩子提升创造力
1 基础搭建
老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
2 编程体验
在基础搭建和程序体验的基础之上,该课程增加了新的传感器,让同学熟悉各种编程程序卡,并学会用卡片做简单的编程。
3 模拟现实
培养孩子们将思考力与程序代码紧密结合在一起,在学员按照主体任务完成编程任务的过程中,孩子的创造力和分析能力会显著提升。
乐博乐博积木机器人器材介绍
  • 1

    读卡器

  • 2

    红外线传感器

  • 3

    LED灯

  • 4

    直流马达

  • 5

    轮子

  • 6

    蜂鸣器

  • 7

    积木

  • 8

    指令卡等

乐博乐博机器人教育怎么样
机构简介
机构简介
乐博乐博少儿编程
北京乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于青少年机器人编程教育的集团化企业。经过长时间的探索和提炼,乐博乐博机器人学校总结出了一套适合中国本土小朋友的机器人教育课程体系和教学方式。到目前为止,乐博乐博机器人学校在中国拥有多家校区,机器人教育就在您的身边。

郑州乐博乐博少儿积木机器人课程有专业老师使用积木机器人进行教学,让孩子能够通过积木机器人培养想象力、观察力,重点培养分析能力和逻辑思维能力。

积木课程特色:

初级课程使用积木机器人进行教学,积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。这一-创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育.

积木课程内容:

初级课程为积木机器人课程,该课程分成启蒙课程、拓展课程和进阶课程三个部分,目前每个部分都有16个主题。

(1)启蒙课程:基础搭建和程序体验。

主要内容是机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍,老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一一个机器人、学习-个科学知识点认知一个程序的模式进行课堂教学,学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

(2)拓展课程:编程体验。

在启蒙课程的基础之上,增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。完成拓展课程的学习,学员会理解机器人其实就是能够完成人类给予的各种任务的智能机器。

(3)进阶课程:模拟现实(主题任务).

孩子们在熟悉各种程序的意义基础之上,观察思考生活中的机器人,搭建出这些机器的基本构造,通过程序编辑模拟功能。进阶课程在大量引导孩子们思考功能和程序之间的关系,以及按照主体任务完成编程任务的过程中,培养孩子的创造力和分析能力。

积木课程教学目标:

(1)启蒙课程目标

知识目标:

通过对机器人课程的学习,让孩子了解机器人智能的简单原理,认识机器人各部分装置,明白控制机器人的关键在于程序的输入。

能力目标:

通过自主创意搭建和按步骤有序搭建,培养孩子的创意力和动手能力,促进手部小肌肉群的发展.

情感目标:

通过机器人的组装与程序的输入,让孩子感受到科技的魅力与机器人的神奇,从而对机器人产生浓厚的兴趣。

(2)拓展课程目标

知识目标:

学习新的传感器,了解各种智能机器人的传感器使用方法。

了解各种分解指令卡的作用及使用方法。

能力目标:

通过自主搭建机器人和分解指令卡的学习,培养孩子的创意力和动手能力,初步培养孩子的逻辑思考能力。

情感目标:

在老师的帮助下,自主设计简单的小程序,让机器人按照自己的想法做简单的动作,体会编程的思维方式和困难的成就感。

(3)进阶课程目标

知识目标:

了解生活之中各种利用程序控制的机械装置。

了解这些机械装置的大致结构和程序控制。

能力目标:

通过分析与讨论生活中常见的不同机械装置的结构和功能,培养孩子的想象力、观察力,重点培养分析能力和逻辑思维能力。

情感目标:

和老师-一起交流与讨论,共同设计、组装、编程与运行机器人,破除机器人的神秘感,了解机器人其实无处不在。

课程: 郑州中原少儿积木机器人课程
学校: 郑州中原区陇海西路乐博乐博机器人编程
咨询电话:

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