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杭州人形机器人培训选哪家

发布时间:2024-01-15 11:36:59来源:尚训网综合

机器人编程教学是当下的热门,通过机器人编程教学开发学员右脑开发,激发学员的想象力与创造力。乐博乐博机器人教育秉承着打造现代化人才的教学理念,开设了人形机器人编程课,带你体验编程的乐趣。本课程将科学、技术、艺术、数学、物理等多个学科联系在一起,启发学员学科思维,提升对科学的兴趣。

 
人形机器人课程
 
01
人形一期

本学期主要通过学生自主搭建人形机器人,来了解机器人的组成部件、硬件结构以及运行方式。并且通过以GUI为基础的编程软件,使学生可以用编程的方式控制机器人做不同的动作。在学习的过程中锻炼了学生的动手能力,培养了创造性思维并且教会孩子如何面对困难。

 
02
人形二期

本学期主要通过对Arduino IDE这款软件的学习及Arduino主板的使用,让学生对代码编程有一个初步的了解。本学期会讲解如何用代码编程来控制设备的输入与输出,并与上学期的人形机器人相结合,通过Arduino来控制机器人的动作。在此过程中会培养学生对代码的兴趣,并学会如何编写代码。

 
机器人全年龄段课程
积木机器人
课程服务
使用积木机器人进行教学,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。
单片机机器人
附赠服务
让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人。
人形机器人
报名提醒
完全DIY式搭建,用机器人模块制作多种形态的机器人。
孩子如何学习编程?
01课前预习
先做好计划
在孩子开始编码之前,父母必须告诉他们的孩子不要在没有任何设计的情况下开始编码,如果编写的代码没有提前设计好,它将会不断的进行修改。
02勤记笔记
简洁明了
好的代码应该像一首好诗一样,简洁明了、流畅。当然,没有能力和良好习惯的支持,这是不可能做到的。因此,父母必须让孩子知道自己不是在为机器写代码,而是为将来的自己写代码。
03巩固课内
多练习
孩子们应该尽可能多的练习,把他们学到的东西整合起来。编程学习是一个日积月累的过程,只有一步一步向前,才能打下良好的基础,为未来编程水平的提升有所助益。
关于乐博乐博
乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于青少年机器人编程教育的集团化企业;秉承着“成为基于计算思维和工程素养的创新能力教育供应商”的理念,以培养青少年具备未来人工智能时代的核心素养为使命,萃取编程教育、机器人教育、人工智能教育的核心精华,助力青少年在创新、应用、技能三大方向的培养。
乐博乐博学习环境
教室
少儿主题教室
书架
 

杭州人形机器人培训选哪家?中小学阶段的孩子,在面对传统学校里重知轻能的教学方式,往往因枯燥的教学模式、单一的课程内容、知识的强行灌输而焦头烂额。乐博乐博根据这一情况而开设了人形机器人编程课,为孩子日益加重的学习负担里增添乐趣!

人形机器人编程课是乐博乐博专门为中小学生而设计推出的一款人形机器人,采用时下流行的造型设计,并对原有舵机进行升级,搭载3D图形化编程系统,‍‍12岁孩子就可以使用乐博乐博设定好的机器人模块,制作多种拓展、形态各异的机器人。

让您的孩子从枯燥乏味的重复练习解放出来,通过机器人这个载体更简单、更直接、更主动的去学习编程。

乐博机器人课程优势

01、产品升级,打造完整年龄段课程解决方案

杭州乐博机器人致力于向3-18岁的青少年提供包括机器人、编程、人工智能等在内的创新能力教育,以“专业、科学、开放” 的精神向学生提供“有趣、有用、有价值”的教学和服务,其特色在于将软件编程与硬件应用相结合,将信息学与工程学相结合,将知识启蒙与解决问题相结合,将进阶的课程体系与学生成长的不同阶段相结合,并通过比赛和等级测评建立起一套学习效果可视化的评价标准,为从小培养具有计算思维和工程素养的智能时代人才构建了不断进化的学习生态系统。

02、杭州乐博机器人闭合的教育生态体系

杭州乐博机器人课程体系优化升级,不断完善课程体系。近年来,杭州乐博机器人不断凭借科学专业的教学方法、完善的课程体系以及出色的教学成果树立自身品牌声誉。

03、 人工智能技术的应用

产品实现可视化展示机器学习的过程,让孩子全面感知 AI 技术,更生动地掌握 AI 技术的逻辑和原理。深入启发孩子对万物互联时代的感知,并且初步掌握 AI 人工智能时代的语言。

智能机器人编程和人工智能编程的区别

人工智能还包括深度学习、自主学习、图像识别、算法博弈等,所有这些都是通过编程实现的。经过编程,结合相应的硬件,可以形成不同的智能设备,也可以称为机器人。汽车工厂的自动装配机器人,军队开发的运输机器人,围棋机器人等等,都是传统意义上的机器人。

那么,大多数家长说的机器人是什么呢?这就是乐高代表的教育机器人。它是一种原型或简化版的应用机器人。当然,需要说明的是,大学生参加的机器人比赛是另一种先进的机器人,并没有在讨论中。

教育机器人的出现是在20多年前,目前的机器人在学校中被精确地称为“控制套件”。组件和功能基本上是固定的。在训练的初始阶段,主要的功能是行走、移动和克服障碍。孩子们更多地学习如何“控制”机器人,而不是发明一个机器人。主要锻炼孩子的动手能力和逻辑控制能力,适合年龄较小的孩子。

那人工智能编程又是什么呢?与机器人编程相比,人工智能编程更关注“发散性”的思维和创造。开源硬件通常涉及更多的技术和硬件,并构建更多的应用程序。由于它是开源的,人工智能编程并不固定在机器人的功能模块上。

课程: 杭州西湖乐博乐博人形机器人
学校: 杭州西湖区乐博乐博机器人编程
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