通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
发布时间:2023-05-30 10:06:38来源:尚训网综合
机器人教育可以培养孩子很多方面的能力,如定义问题、解决问题的能力;收集信息、应用信息的能力;动手能力;团队协作的能力;表达能力;批判性思维;保持好奇心和想象力等。“这些都是未来竞争所需要的能力。”
通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。
观察思考生活中的机器装置,通过动手搭建、程序编辑,模拟功能,培养孩子的创造力和分析能力。
增加新的传感器,熟悉各种编程程序卡,学会用卡片做简单的编程。开始体会编程的思维和带来的乐趣。
乐博乐博相对于其他机器人教育机构,我们的优势就是课程体系,全龄段机器人编程教育的无缝衔接,以及乐博乐博做到了软硬实力的双重培养模式。我们的课程是进阶式的,这样则更有利于孩子的学习和掌握。
乐博乐博的教材教具更具针对性,根据年龄阶段的不同,用的教材教具也不同,我们考虑到了我们孩子的理解和接受能力的差别,在教材教具上也更加用心。我们的教材教具都是与课程相绑定,且可以上完课后带回家,重复的使用。
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什么是积木编程机器人?对于很多的家长们来说,培养孩子的学习可以说是他们非常关心和重视的一件事情,很多的家长在培养孩子的学习的时候,会给孩子选择一些能够提升孩子能力的课程。就拿现在很多的家长想要孩子去学习机器人编程的课程来说,有的家长对于什么是积木编程机器人并不清楚,今天我们就一起来了解一下什么是积木编程机器人?
在课堂上,孩子将学习使用杠杆、齿轮、电机和红外线等多种传感器,学习编程中的各种模块和编程逻辑等。通过学习,能充分激发孩子的想象力,提升创新天赋,全面提升孩子的逻辑思维、沟通合作、解决问题等能力,挖掘孩子领导众人的潜力。
在接触机器人伊始,孩子们首先要学的,是熟悉乐高各部件组件并了解其作用,以及一些基本的拼搭规则。老师在孩子们熟练掌握这一点后,可以鼓励孩子们在搭建过程中发挥想象、融入个人创造的元素,而不拘泥于图纸或是现有的范例。在这一过程,锻炼的是孩子的动手能力和创新能力。如果说乐高组件是构成了机器人的骨架形态,那么各个传感器则为机器人的重要器官。
在学会了如何构建机器人的形以后,孩子们需要进行对传感器的种类、作用以及安装、连接方式的学习。这一步的完成,使机器人有了可以行动的可能。这一学习过程涉及跨学科知识的学习与融会贯通。
乐高机器人编程
机器人编程里设计到的知识非常多,不仅仅是编程知识还有机械、工程、信息等方面的知识。所以在搭建的时候,会运用到机械知识解决问题,相对于计算机编程来说,机器人编程更加侧重的是动手能力,涵盖的编程知识比较少,而且编程方面基本上是已经封装好的程序块,比较容易上手。
机器人编程之所以适合中小学阶段的孩子学,主要是为了培养孩子独立解决问题的能力,在遇到问题的时候,能细心观察,耐心沟通,学会接纳别人的意见,在团队中相处。
计算机编程
计算机编程在少儿阶段,学习的是编程概念,注重对孩子编程思维的培养,涵盖的更多的是函数,算法,循环等内容。理论知识要求比较高,在许多虚拟场景中展现。不过,编程和数学是相辅相成的,编程学的好的孩子,往往数学也不会差。相反亦是如此。
儿童编程会学习到不同的编程语言,比如说当下比较热门的scratch编程和python等。其实通俗一点的形容机器人编程和计算机编程的区别,就是机器人编程是现实的,能做出产品的,比如说一个机器人产品。而计算机编程是虚拟开发,比如说开发一个编程游戏,一个软件等。
什么是积木编程机器人?通过上面的介绍,想必您对于什么是积木编程机器人有了一个好的了解和认识。孩子学习机器人编程对于孩子来说学习的好处其实也是非常的多的。但是家长们需要注意的是一定要给孩子选择正规靠谱的机构,这样孩子的学习各方面才能有一个好的效果。
课程: 天津河西积木机器人编程课
学校: 天津河西区下瓦房乐博乐博机器人编程
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