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惠州正规的积木机器人编程兴趣班

发布时间:2024-12-10 16:14:18来源：尚训网综合

  • 课程学习
  • 相关知识

现在机器人的发展，使得大家都对它产生了很大的兴趣，纷纷让孩子参加机器人培训，从而培养孩子动手能力和创造力。机器人培训课程有很多的优点，它能够培养孩子们的多种能力，同时也能够了解到自己喜欢什么，愿意做什么样的事情，从而关注自己的兴趣点，这样才会增加学习的乐趣。

为什么让孩子学习机器人积木课程
少儿机器人编程注重动手能力
就像平时做的手工或者纸模拼装一样，少儿机器人编程也是一个类似的组装过程。在整个过程中，孩子们需要不断调试一些零件的细节。整个组装成功需要高度的集中力。
提升分析、解决问题的能力
面对编程中的一道道关卡，孩子会不断的进行观察、分析，寻找解决问题的办法。一旦养成这样的习惯，孩子以后遇到困难时，自然也会试着自己解决，而不是依赖爸妈帮忙。
让孩子与机器交谈变得可能
近几年来的AI技术形势发展的很好，少儿编程甚至可能将会在以后成为每个人都一定要掌握的技能。作为一种工具，少儿编程帮助人们实现了与机器的交流。
乐博乐博积木课程

课程介绍

 
 

该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度，以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。学员在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、输入预设的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。

乐博乐博积木课程特色
  • 安全保障
    采用国际标准化的积木颗粒，还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件。无毒无害，安全质量有保障！
  • 组装搭建
    学生通过套器材，组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
  • 兴趣培养
    由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人、编写对应的程序，培养孩子动手能力与创造力，激发学生对机器人的兴趣。
积木机器人课程器材介绍
器材包括：CPU、读卡器、红外线传感器、声敏传感器、无线遥控器、触碰开关、LED灯、
蜂鸣器、直流马达、轮子、导轮、轮轴、连接轴、数据线、积木、指令卡等。

乐博乐博校区展示
教室
少儿主题教室
书架
 

惠州正规的积木机器人编程兴趣班?乐博乐博开设积木机器人编程培训班，适合4-8岁小朋友，学员在设计实现的过程中，成就感和自信心也能得到提高。

惠州乐博积木机器人编程兴趣班

课程特色

初级课程使用积木机器人进行教学，积木机器人使用由韩国ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品，其各个零部件均为积木模块，使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习，使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育。

授课内容

积木一期：一年级上学期

本学期主要让学生初步了解什么是机器人，初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法，认识各主要器件的名称、功能，培养学生动手能力，普及科普知识。对学生进行挫折教育，培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系，使之有效的对机器人课程进行学习，提高学生认知能力。

积木二期：一年级下学期

本学期主要通过学习，使学生动手能力有更进一步的提升，能够更多传感器的使用，并开始接触分解指令卡的编程，使学生了解机器人教育的关键就是程序，培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程，培养学生编程能力。

积木三期：二年级上学期

本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习，让学生对机器人与生活的关系更加明白科技源于生活，高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升，机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力，为学生以后学习几何打好一定的基础。

积木四期：二年级下学期

本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程，使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次，涉及到更为复杂的条件语句编程，从而让学生能够对程序灵活编写，并将所学的程序理解到生活中，能够运用所学的理论和方法解决实际问题，学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯，提高学生探究问题的能力，培养学生的探究精神。

惠州机器人四大优势

教育理念

秉承玩中学做中学教育理念，通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节，培养孩子对机器人和编程认知，让孩子在快乐中学习。

精英团队

打破教育培训界阴盛阳衰局面，所有老师全职任教;教学经验丰富，专业背景强，均有教育、心理学背景，全心全意服务每一位孩子和家长。

为什么要让孩子学习机器人编程

好的学校青睐

参加各项机器人编程比赛，为升学留学助力。

创造力

思考与动手实践相结合，激发孩子创造力。

逻辑思维

解决问题过程中，不断培养孩子逻辑思维。

乐博机器人编程和乐高编程的区别

乐高编程

概念和目标：乐高编程是使用乐高机器人套装进行编程学习的过程，注重通过组装和编程乐高机器人来培养儿童的创造力和解决问题的能力。

硬件和软件：乐高机器人编程使用乐高机器人套件，包括机器人组件和传感器，以及专门设计的编程软件。

编程难度：乐高机器人编程提供了多个级别的编程难度，从简单的拖放式编程到高级的文本编程。

学习内容：乐高机器人编程的学习内容主要包括编程概念、机器人技术和解决问题的能力。

使用场景：乐高机器人编程通常在学校、教育机构和家庭中使用，作为一种教育工具或课外活动。

乐博机器人编程

概念和目标：乐博是一种基于图形化编程的编程教育工具，适合初学者，尤其是没有编程基础的学生，通过拖拽和连接图形化的编程块来实现程序的逻辑。

硬件和软件：乐博使用乐博机器人套件，包括主控板、电机、传感器和积木等组件。

编程难度：乐博的互动和游戏通常比较简单，适合年龄较小的儿童。

学习内容：乐博主要注重基础的编程思维和逻辑思维的培养，通过完成一系列的编程项目来学习编程知识。

使用场景：乐博主要用于儿童的娱乐和消遣，可以在家庭、游乐场或其他娱乐场所使用。

课程： 惠州积木机器人编程培训
学校： 惠州惠城区乐博乐博机器人编程
咨询电话：400-0929-859

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