发布时间:2021-09-17 16:39:43来源：转载
秦汉胡同围棋课程分为初级、中级、高级班，根据孩子的年龄以及接受能力来制定课程内容，针对不同孩子的学习特点来提升孩子的围棋能力。围棋被称为“盘上的人生，智慧的体操”它灿烂、博大精深是中华传统文化的精华。
孩子学习围棋的课程有很多，从小开发孩子的启迪智慧，帮助孩子开发潜能，培养兴趣爱好，当孩子有了一定的业余水平，可作为以后求职特长或者择业方向，如果以后升学特点的依据，业余4段-6段在高考可以自动增加一定的分数。学生的素质高低是由本人的智力水平以及情商的高低，提升孩子的观察能力、想象力、思考力、记忆力以及人品、精神、气质、自控能力。
围棋课程是一种策略型两人棋类游戏，刚开始是流行于中日韩朝的，是琴棋书画四种艺术之一。围棋历史起源于中国，传为帝尧所作，春秋战国时期也是有记载的。隋唐期间经朝鲜传入日本的，流传到欧美各国，围棋蕴含着中华文化的丰富内涵，它是中国文化以及文明的体现。
围棋使用方形格状棋盘以及黑白二色圆形棋子来进行对弈，棋盘上有纵横各19条线段将棋盘分为361个交叉点，棋子走在交叉点上，双方交替行棋，落子之后是不可以移动，以围地多者为胜者。因为黑方先走占了便宜，所以人为规定黑方局终时要给白方贴子。中国古代围棋是黑白双方在对角星位处各摆放两子(对角星布局)，为座子制，由白方先行。现代围棋取消了座子规则，黑先白后，使围棋的变化更加复杂多变。围棋也被认为是世界上较复杂的棋盘游戏。
孩子从小学习围棋的好处
首先，围棋对数学逻辑智能的开发起到了关键性的作用，虽然围棋的计算与数学的计算并不相同，因为围棋的计算一定是要将对手的应招也考虑在内的，这其中可能还包含了要去预测双方必然的较佳行棋次序多种变化。秦汉胡同认为围棋的对局过程就是数学运算的演练过程，这一点都不夸张，围棋的计算除了一些微观的局部计算之外，还有宏观的全局计算，总之围棋对于幼儿早教的数学逻辑智能开发作用，是任何早教课程望尘莫及的。
其次，围棋对语言智能的开发也起到了关键性的作用，围棋本社你是有着非常丰富的术语、口诀以及格言等等，当然还包括各种图形的名称。而且围棋中不管是术语口诀还是图形名称基本很形象，这也非常符合孩子的记忆特征。秦汉胡同见证很多小学员在一年的时间内，就掌握了近百条词语，自然而然的开发了孩子的语言智能。
然后围棋学习可以帮助孩子提升判断以及辩证思维的能力，围棋的每一手棋都是要根据盘面的形式变化来调整，毕竟棋局的形式是一直在改变的，所以要想在这错综复杂的局面中找到头绪并且的制定出作战计划，我们就需要运用逻辑推理，利用辩证思维能力将一些不可行的方法淘汰，经过认真的分析做出正确判断。
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