发布时间:2022-07-29 10:56:10来源:尚训网综合
根据每个学员的特点制定相应的教学方案,因材施教。
全程精品小班教学,老师全程一对一辅导,教学质量高。
根据学生的时间自由安排合理的上课时间,随到随学。
让孩子们学的更丰富,激发兴趣,快乐为本。
国艺模块包括书法、国画、围棋、茶艺、以古筝二胡琵琶笛箫等为主的民乐和京剧昆曲等课程;国文分为“蒙学“、“小学“和“经学”三个阶段;蒙学阶段包括3.5岁起《弟子规》、《三字经》、《千家诗》、《千字文》等蒙学经典在内的发蒙课程,使学生具备基本的学习能力和传统文化常识,童蒙养正。
小学阶段包括“文字”、“声律”和“训诂”在内的基础文字训练课程,明声音、辨字义,掌握国学学习方法,为进一步学习国学经典与诗词创作打下扎实基础;经学阶段包括儒家经典、中华历史、诗文鉴赏与写作等课程,以诗教为途径,让学生通经明史,学习中国文化之精髓,成人成才。
宁波秦汉胡同有没有围棋课程培训?有的。宁波秦汉胡同的围棋课程是分不同年龄阶段的,不同阶段不同学习模式,更加科学、系统。秦汉胡同开设的围棋课程也是经过不断的实战演练,真正符合大众学员可以接受的学习模式,其目前开设的班级有围棋基础班、围棋等级考试班、兴趣班。可以根据自己真正学习目的进行课程选择。
围棋对孩子的三大好处
1、训练幼儿集中注意力
下一盘棋,往往要静坐一两个小时 ,为驾驭一盘棋少失子 ,幼儿必须长时间集中精力,否则就赢不了对方,而注意力能否集中,是一个人学习、 做事有效率的先决条件。大雄聪明好动,上课时只要他听懂了就不再认真听讲,不是玩玩手指,就是晃晃椅子。但是自从学了围棋,他注意力保持的时间有了明显变化,有时下起棋来两小时都不休息。随着围棋的学习,他上课时集中注意力的时间也逐渐延长,学习围棋使他养成了专注的好习惯,上课时也能保持专注听讲了。
2、拓宽幼儿注意的广度
注意的广度也叫注意的范围。儿童年龄越小,注意的广度越差。下棋能训练幼儿提高注意的广度。“千古无同局”道出了围棋创新的真谛。每下一局棋,都需要孩子展开想象的翅膀。每走动一个棋子前幼儿都要看到棋子的落点,周围几步棋是否会被对方“吃”掉。当要“吃”对方的棋子时,他要注意到利害得失,当被“吃”时,他要注意调整自己的子力。下棋时每走一步, 都不仅要考虑每-一个点、每一条战线发生或将要发生的“战况”, 还要考虑全局,一步出错就会招来满盘皆输的后果。实践证明,学棋孩子的创新能力、独立解决问题的能力和思维能力都比较强。
3.锻练幼儿的意志力
学习围棋能使幼儿意志更加坚强,面对困难更加勇敢。幼儿都爱竞争,他们都喜欢争第一。 要想成功,必须脚踏实地有条不紊地学习,把想象力、控制力发挥到较佳境界。还要正确估计自己和对手,正确认识双方的力量和存在的问题。过高估计对方的实力,会使自己胆怯;低估对方会被杀得片申不留。胆小者需要提高自信,自大者需要谨慎行事。现在的幼儿需要经历一些失败,锻炼坚强的意志,而围棋就是一个很好的磨练器。 要敢于面对成功与失败,要具备良好的意志力,无论遇到什么样的困难,都要泰然处之,持之以恒,这样才能达到预期的目的。
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