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济南哪里有NOIP信奥赛少儿编程机构

发布时间:2024-06-03 09:59:32来源:尚训网综合

童程童美少儿信息学奥赛培训适用小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。

信息学奥赛课程介绍
课程目标
总结知识

使用C++语言培训,通过系统性训练学员备考竞赛和通过完整的刷竞赛试题,有效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验。

课程详情
积累知识

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训,学员可参加NOIP比赛。

课程优势,步步为赢
  • 老师授课

    联合北京学府研发课程体系,老师亲自授课。

  • 国际认可

    竞赛成绩受到认可,助力出国留学。

  • 助力学习

    从小建立学习编程的兴趣,培养锻炼孩子的编程思维。

课程收获,带来改变

Al的时代需求

——编程思维
  • 随着人工智能时代的发展,编程将是一项基础技能。
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  • 02
    在组队完成作品的过程中,提升孩子团队协作能力。
  • 趣味化编程和严谨的编程语言培养孩子细心和专注力。
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    编程正逐步加入到基础教育中,了解编程,增强竞争力。
  • 让孩子在探索问题过程中增强解决问题的能力。
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    在思考分析问题和完成编程的过程中培养编程思维。

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为儿童搭建拥抱国际和迎接未来世界能力桥梁。

 

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济南哪里有NOIP信奥赛少儿编程机构?小编推荐童程童美。NOIP(中文名:全国青少年信息学奥林匹克联赛)是一项面向全国青少年的信息学竞赛和普及活动。其主要目的是向青少年普及计算机科学知识,给学校的信息技术教育课程提供动力和新的思路。每年由中国计算机学会统一组织。

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【课程名称】:信息学奥赛编程培训

【授课方式】:线上与线下相结合,学习更方便

【授课对象】:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,年龄10-18岁

信息学奥赛赛事科普

信奥赛是一系列赛事组成的持久战。一般在小/学、初中阶段可参加CSP-JS,CSP-S成绩的选手可参加NOIP,NOIP靠前的可以参加省队选拔,省选者即可参加NOI。

CSP能力认证-入门级

CSP入门级(CSP-J):前身是NOIP普及组,是NOI系列赛事中难度较低,面向年龄较低的赛事,它是很多学生参与的第1个信息学的大型比赛。

比赛时间:第1轮为9月,第二轮为10月。

比赛形式:第1轮为2小时的笔试,第二轮为3.5小时的上机测试。全国统一命题,省级评奖。

CSP能力认证-提高组

CSP提高组(CSP-S)主要面向广大的初高中生,难度较入门级有着显著提升,其含金量也显著更高。CSP-S的成绩是学生参与后续的NOI系列赛事的重要凭证。

比赛时间:第1轮为9月,第二轮为10月

比赛形式:第1轮为2小时的笔试,第二轮为4小时的上机测试。全国统一命题,省级评奖。

NOIP(联赛)

具有NOIP参赛资格的情况有两种:一种是CSP-S取得成绩者,还有一种是CCF认可的指导教师推荐。NOIP一等奖可参加清华、北大冬令营、CCF冬令营,此间有机会获得清华、北大第1批优惠录取签约。

比赛时间:11月中下旬

比赛形式:由中国计算机学会统一组织,在同一时间、不同地点以省市为单位由特派员组织,全国统一试卷。

信奥赛省赛

省队选拔是主线赛事中较为残酷的比赛,其将选拔出有资格以正式选手名额参与NOI,也就是较终的竞赛的选手。各省省队名额数量不一。

比赛时间:4月上旬

比赛形式:分两天进行,每天4.5小时的上机测试,全国统一命题,省级划线选拔。

NOI(国赛)

NOI是无数选手的梦想,来自全国各地的选手将在此展开较后的角逐。

比赛时间:7月下旬

比赛形式:分两天进行,每天5小时的上机测试

IOI(国际赛)

IOI是国际信息学奥林匹克竞赛,是面向全世界中学生的一年一度的信息学竞赛,每个较多可选派4名选手参加。

比赛时间:8月

比赛形式:分两天进行,主要编程语言以C++为主

参加信息学奥赛的作用

1、助力孩子升学

无论是小升初、中考、高考、海外留学,还是申请奖学金、研究生,获得信息学奥赛的好成绩都会有重要的助力作用

2、锻炼孩子的逻辑思维、创造力、自信心等综合素养

信息学奥赛带给学生的,不仅是最后的奖牌,更有训练经历和由此结识的一些人——包括教练和队友。门票是一次性的、知识不能保鲜,唯有学习能力、生活态度与价值导向才能受用一生。

3、信息学能够促进数学和英语的学习

信息学奥赛的学习和准备过程天然融合多学科知识,能在潜移默化中促进孩子数学和英语的提高。

在学习信息学的过程中,孩子通过项目建立起时间、顺序、空间、因果等一系列重要的数学概念。另外,编程最终还是以计算为核心的,这就对孩子们的数学水平提出了很高的要求。

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学校: 济南英雄山路童程童美少儿编程培训
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