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西安未央艺考文化课1对1补习班

发布时间:2024-12-24 12:26:31来源:尚训网综合

艺考生在文化课复习的后期阶段,艺术类考生应高度重视提高复习效率。他们需充分利用每一分每一秒,合理安排学习时间和复习计划。针对每门学科的重要考点和易得分部分,考生应尽量掌握和练习,以争取在这些方面取得分数。此外,考生还需注重基础知识的掌握和运用,以确保在这些基本知识点上不失分。

学大“教研+”战略“教研+”战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”、“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。

艺考生文化课考哪些科目好?

艺考文化课

1、高考艺术类考生文化类考试数学、语文、英语、文学综合(历史、地理、政治)四门科目艺术类考生的高考没有改革。艺术类学生的高考内容包括:一是专业考试,俗称艺术类考试,是决定高考年初艺术类考生录取的重要排名考试。
2、其实艺术生考文化课和高考差不多。他们都是语文、数学、英语三门主课,政治、历史、地理、化学生选择三门选修课。他们也得了750分的,但只有A/B两种试卷。有些内容不一样。同时,艺术考生增加了一门艺术考试科目,其他科目都一样。
3、艺术类考生文化课与普通类一样,750分,数学、语文、英语三大科目每科150分,文科生答文综合(史地政)卷300分,理科生答文综合卷(物化生)300分,但艺术类考生更适合文科,招生人数多,专业选择多,艺术院校文化课要求专业。
学大专业教学管理
01
个性定制,多元升学
个性化定制学习计划,本科、艺术类院校、对口高职、升学就业多方位上升通道。
02
讲练结合,互动教学
灵活互动教学,基础扎实,举一反三,查漏补缺。
03
统一管理,双向反馈
学习、生活统一管理,定期向家长反馈学生的学习情况。
04
四维管理,升学指导
学科规划,心理疏导,家庭教育,志愿填报。
艺术生如何学习文化课?
  • 合理安排学习时间

    根据自身情况合理安排学习时间,根据自身的基础,安排好专业课和文化课的学习比例时间,每周至少要有3-4天的专业课的练习时间,要增加专业可学习时间,很多的学生为了专业课的学习耽误了文化课,所以要做好规划,因为只有专业课考试通过了,才会有更大的动力去学习文化课。

  • 抓基础功难点

    专业和文化课相兼顾,在增加专业课的时候,考生还应该强化文化课复习,提升整体的水平。兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习,强化训练,为以后的文化课学习打好基础,可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。抓基础功难点,大量的积累基础知识提升自己的弱项。

  • 学习整合知识

    艺考生文化课学习的重点就是抓基础,强化基础知识和解题的思路,如果考生的条件允许可以选择专门的培训学校系统的学习整合知识,即使有些艺考生的文化课基础比较好,但是也不可掉以轻心,毕竟文化课涉及的科目以及知识很多,所以这个还是要一步一步的去整合扎扎实实的完成复习。

学大教育全日制教学优势
特色项目 教学内容
评估编班 所有学员入学前均需评估学情,根据程度及选科进行编班。
小班上课 小班上课,尽量照顾到每位学生让每名学生都有表现机会。
互动为主 采取灵活教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚。
专属教材 学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材。
全天教学 每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序。
统一管理 无论封闭式校区还是半封闭式管理,对住宿学生是统一规范管理。
多层服务 除了辅导课程,还有体能训练、作业检查、心理疏导、志愿填报等服务。
双向反馈 老师定期向家长反馈学生表现及学习情况,学生及家长向老师提出意见及需求。
学大师资介绍
01
教师背景

大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有教学特色。

02
自由选择老师

学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。

03
面试选拔率

通过面试,笔试,试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大的师资团队。

04
完善的培训体系

岗前集中培训,传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。

05
丰富的工作经验

老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,因材施教,制定适合孩子的辅导计划。

学大教育环境
教室
主题教室
书架
 
学大教育机构

机构简介

学大教育创立于2001年,一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术,服务于中国教育服务领域,目前已在全国多个城市开设了多所学习中心。
截至目前,作为个性化教育的倡导者,学大教育秉承因材施教的教育理念,制定和实施以学生为中心的教学体系及模式,并在其基础上逐步延伸、发展成为“个性化智能教育”。

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学大艺考文化课1对1补习课程适合人群

长期专注专业学习,文化知识基础薄弱。

文化比重有所上调,艺考难度逐步加大。

系统化学习时间短,考试复习时间紧迫。

无法抓住学习重点,学习效率普遍低下。

学大艺考舒适的环境体验

学习环境

学大教育致力于打造无手机、无干扰、无顾虑、无霸凌及无隐患的校区环境,努力给学生塑造安静舒心的学习环境。

餐厅环境

校区配有餐厅及用餐区,荤素搭配、营养均衡,每日品种丰富且轮换,多层保障全体师生的身心健康。

住宿环境

校区提供2人间、4人间和6人间供学生选择;聘请专职宿管员,7*24小时值班,保障宿舍安全和良好的休息环境。

高考复习地理如何实现逆袭

1.强化审题能力和读图识图能力。

以近5年高考所用试卷试题进行深入分析,特别是综合题,一定要认真琢磨图文中隐藏的信息,将其与已有知识模板结合起来,完成相应的表述。

2.强调地理理论的灵活应用。

必修三册教材主要介绍了整体性理论、区位理论和可持续发展理论。该三种理论是高考试题命制的基石,绝大多数的高考试题可以调用这三种理论加以作答,所以一定把这些内容弄懂、弄透,这样才能有的放矢。

3.研读考题,提升复习备考效率。

通过研究近三年高考真题,特别是全国卷试题,熟知高考试题特点,明确高考所考查知识与能力的广度和深度,领悟命题主旨与理念,体会并整理每一个考点在高考中“曾出现的”和“可能出现的”考查方式及应对策略。

根据高考试题所涉及的知识点、能力点构建主干知识体系,用联系的观点看待每一个考点,建构、完善概念间相互关联的网状学科体系,提高对高考及其变化的全面认知,努力做到站位高、定位准、到位实。

同时还要认真分析、研读试题答案,从分析设问入手,找出设问中的核心问题、限定词、行为动词。由核心问题和限定词,确定答题方向,筛选知识体系中与之有关的有效答案,领会答案所蕴含的分析方法与解题思路。其次再根据设问中的行为动词和分值大小,思考答案的详略。例如:指出、说明、分析、对比、阐述等行为动词要求不同,对同一问题的表达深度就会有很大差异,答案的详略自然就有所不同了。

最后还要关注高考试题答案的表达方式和分值的设定,争取做到方向明确,思路清晰,语言规范、简练,切忌答案越多越好。

课程: 西安未央区艺考文化课1对1补习班
学校: 西安未央经开学大教育
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