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南京高中辅导哪家专业

发布时间:2024-07-22 16:15:19来源:尚训网综合

学大教育的老师们不仅授课内容全面,而且授课方式也非常灵活,善于将课程知识转化成具体的案例和实际生活中的应用。其不仅仅办学时间久,教学服务优质,同时,对于这家教学机构来说,其专注个性化教学,专为广大学员提供不同的教学服务以及教学指导,助力同学们更好的备战学习。

激发孩子更多潜能
  • 1

    培养学习兴趣

  • 2

    引导主动思考

  • 3

    鼓励沟通交流

  • 4

    勇于参与讨论

  • 5

    乐于探究发现

实力教学团队
评估选择
教学经验
参加学大招聘,需有多年教学经验,经过精挑细选,进入2轮面试、初次试讲环节。
就业信息
考核体系
通过初次试讲,参加统一专业培训,考核通过成为学大老师,通过考核,方可继续授课。
文化活动
教学方法
授课环节上,多方监管,保障每节课的效率和质量;教学方法上,反复锤炼,精益求精。
个性教学方法
01
找问题

PPTS个性化评估系统,科学诊断评估,找出问题,定制辅导方案。

02
补基础

为基础薄弱的学生,重点补习基础知识,形成系统牢固的知识体系。

03
讲重点

同步学校课程进度,全面梳理知识点,让学生学会区分轻重主次。

04
攻难点

课本为主,归纳总结重点、错题漏题,挖掘潜力,激发潜能。

05
授方法

培养良好的学习习惯和心态,传授实用受用的学习方法和技巧。

学大环境
教室
少儿主题教室
书架
 
课程体系
1 一对一
1对1课程从学生实际出发,为学生定制专属个性化学习方案,师生面对面,学习精力集中、实时答疑解惑。
2 班组课
3-6位年级相同、学习状态相近的学员组成的小班课堂,每位学生都能照顾到,创造竞争互动与合作学习氛围浓厚的课堂。
3 在线课
在线1对1/小组,通过互联网还原真实课堂场景,为学员提供个性化网络直播课程,免除路途奔波。

南京高中全科辅导哪家专业?学大教育的老师们不仅授课内容全面,而且授课方式也非常灵活,善于将课程知识转化成具体的案例和实际生活中的应用。其不仅仅办学时间久,教学服务优质,同时,对于这家教学机构来说,其专注个性化教学,专为广大学员提供不同的教学服务以及教学指导,助力同学们更好的备战学习。

南京学大高中生物辅导班

一、知识

1、获得生物学基本事实、概念、原理、规律和模型等方面的基础知识,知道生物科学和技术的主要发展方向和成就,知道生物科学发展的重要事件。

2、了解生物科学知识在生活、生产、科学技术发展和环境保护等方面的应用。

3、积极参与生物科学知识的传播,促进生物科学知识进入个人和社会生活。

二、情感态度与价值观

1、初步形成生物体的结构与功能、局部与整体、多样性与共同性相统一的

观点,生物进化观点和生态学观点,树立辩证唯物主义自然观,逐步

形成科学的世界观。

2、关心我国的生物资源状况,对我国生物科学和技术发展状况有一定的认识,更加热爱家乡、热爱祖国,增强振兴中华民族的使命感与责任感。

3、认识生物科学的价值,乐于学习生物科学,养成质疑、求实、创新及勇于实践的科学精神和科学态度。

4、认识生物科学和技术的性质,能正确理解科学、技术、社会之间的关系。能够运用生物科学知识和观念参与社会事务的讨论。

5、热爱自然、珍爱生命,理解人与自然和谐发展的意义,树立可持续发展的观念。

6、确立积极的生活态度和健康的生活方式。

三、能力

1、能够正确使用一般的实验器具,掌握采集和处理实验材料、进行生物学实验的操作、生物绘图等技能。

2、能够利用多种媒体搜集生物学的信息,学会鉴别、选择、运用和分享信息。

3、发展科学探究能力,初步学会:客观地观察和描述生物现象;通过观察或从现实生活中提出与生物学相关的、可以探究的问题;分析问题,阐明与研究该问题相关的知识;设计可行的实验方案;根据证据做出合理判断等。

高一生物学习方法辅导

1、养成预习的习惯,在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。

2、听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢? 做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。

3、集中注意力。注意力的集中、控制与分配直接影响着课堂学习效率。注意力可以通过练习《精英特全脑速读记忆》软件中的:静心调息、视野扩展、舒尔特表、焦点移动等来提高注意力,克服走神。这一练习属于右脑开发的练习,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,你可以去参考练习一下,帮助还是比较大的。

4、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。

课程: 南京瑞金路高中全科辅导
学校: 南京瑞金路学大教育
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