通过和学生及家长沟通全面了解学生个性特点。
北京东城哪里有高中1对1补习班
发布时间:2024-11-25 11:26:51来源：尚训网综合
学大教育高中补习辅导机构采用小班制教学，授课老师能摸清学生的学习状况，老师可以照顾到每个学生的学习情况，及时进行查漏补缺，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可!对于每位高中生来说，高中三年的每个阶段都是至关重要的，关乎高考和后续的志愿选择。高中辅导班是指在学生正常上课之外，由专门的辅导机构或教师提供的课外辅导服务。这些辅导班通过讲解课程内容、解答学生疑问、提供模拟考试等方式，帮助学生巩固课堂所学知识。学大教育高中辅导
在线1对1教学
教师在线1对1直播教学，家长免接送、省时又安全，操作简单、学习自由、时间灵活、复习方便。
面授1对1上课
线下面对面辅导上课，校区环境安静舒适、学习气氛浓厚、注意力高度集中、学大教师贴心陪伴。
小班组辅导
1名教师只教3-6位学生，让每个学生都能被关照到，学习环境舒适氛围浓厚，引导式讲解、互动式教学，多人一起互动，让每位学生都可以融入到课堂和集体中。
面授一对一
| 学习问题 | 因材施教 |
| 基础薄弱型 | 加强训练巩固基础构建知识体系。 |
| 动力不足型 | 从兴趣着手，深入浅出，培养兴趣。 |
| 情绪波动型 | 由易到难，由简到繁，重拾自信。 |
| 学习无效型 | 分析无效本质原因做到活学活用。 |
| 缺少思路型 | 加强审题，判断类型，培养发散思维。 |
| 一做就错型 | 集中训练，举一反三，触类旁通。 |
| 粗心大意型 | 心理疏导，刻意练习养成好习惯。 |
| 知识生疏型 | 多背多练，反复记忆，熟能生巧。 |
贴心服务 优化目标
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咨询沟通
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诊断评估
对学生学习情况进行科学完善的评估，剖析现状。
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定制方案
根据学生个性特点、学科需求，定制专属辅导计划。
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匹配师资
根据学生的学习接受特点匹配适合孩子的老师上课。
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目标优化
总结学生学习情况报告反馈家长，进一步优化目标。
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效果跟踪
及时监督指导，实时检测及时调整辅导学习方案。
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团队服务
教育咨询师、班主任等六位一体师资提供贴心服务。
学大教育机构环境
学大师资队伍
1 两阶段
岗前培训，对拥有不同教学经验的新入职教师提供不同的培训内容；在岗培训，关注教师的终身学习与发展，为教师提供源源不断的发展动力与广泛的学习平台。
2 三层次
新教师，侧重教学技能、职业规划，文化制度、沟通能力四个维度；青年教师，侧重教学技能进阶、辅导能力晋级等维度；高级教师，侧重教研学术能力、管理能力等维度。
3 四结合
学大实行总部、分部+线上、线下+ 集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力。
北京东城哪里有高中1对1补习班?学大教育帮助高三学生对英语课本词汇、句型、语法进行归类、整理、提炼，形成知识网络;结合近年英语高考试题和新的模考题，提高对所学高中英语知识的综合运用能力，分析能力。学大教育校区统一化的装修，轻松明快学习环境，让每个学生在繁重而紧张的学习沙漠中找到自己心中的那片“大世界”。
北京东城学大高中1对1补习班
课程简介 ：高三英语一对一辅导课程，为学生定制高三英语专属辅导课程，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选，帮助学生全面巩固高三英语知识，讲解高三英语语法，讲解重点，剖析难点，帮助学生夯实英语基础。
课程特色 ：为学生定制高三英语专属辅导课程，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式任选。
课程定位 ：高三英语1对1辅导课程。
适用学员 ：高三学生。
高考英语各题型复习策略
1、听力部分，英语听力是高考英语的第一部分,好的开始是成功的一半,听力考试是最受心理素质影响的一道题,所以考前除坚持每天泛听外，应至少一周进行一次听力实战训练，模拟时一定要进入状态,不能过于放松。在练习中培养全神贯注、沉着冷静的心理素。
2、单项选择题要以简单句、并列句、复合句以及动词为核心。要总结自己常常出错的地方,做到整体上分类过关。应特别关注动词时态、语态、非谓语动词用法、动词短语、形容词比较级和最高级、副词、常用句型等等这些高考重点考查项目。
3、做完形填空题要先快后慢，先易后难，利用排除法等答题技巧,选项时一定要瞻前顾后，充分利用前后的暗示信息，最后还要通读看是否有前后矛盾或表达不够完美之处。人教学习网的老师提醒大家在做完形填空题时，最好先用1到2分钟将全文通读一遍，这样才能从整体上把握作者的思想和观点，不会犯以部分代替整体的错误，而且通过读文章，考生可能会发现有的答案就在下文里面。做完完形之后，考生还应再复读一遍，发现简单的错误。
4、关于作文。跟语文作文一样，英语作文首先关注的应该是书写问题，注意书写的格式，大小写问题和空格、名词复数、动词的不同时态等问题。考生要重视写作的积累和模拟，背诵一些高级词汇、短语和句式是提升作文的有效途径。找一些范文来研究也是不错的方法。建议建议考生在根据每个题型写一篇文章后，可以对照范文找差距，不仅会帮助考生强化固定的结构模式，还可以使考生在语言方面做好准备。
课程： 北京东城区高中1对1补习班
学校： 北京东城东直门学大教育
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