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三年分层递进教学 嘉兴优路中医师承课程贴合法定学时分阶进阶

发布时间:2026-11-06 10:57:16来源:尚训网综合

中医专长医师资格证考取,首先要满足报考条件,其次报考者要向长期从事中医医术实践活动所在的区、或者是县卫计局提交相关的报名申请材料,也可以在网上报名。中医专长医师证在考试的过程中,会有多名考核在现场进行考核,采用的是评议、现场问答的方式进行考核。

中医专长医师资格证报名条件
  • (一)

    具有医术渊源,并且在中医医师的指导下从事中医医术实践满五年以上者,又或者是在中医药法施行前已经从事中医医术实践活动满五年者。

  • (二)

    具有对于某些病症的诊疗独特方法,并且技术安全且疗效明显,已经得到了众多患者认可的,可直接报考。

  • (三)

    由两名或者两名以上的中医类别的执业医师推荐的也可以报考。

中医专长医师资格证的用途
01
中医专长医师资格证是将师承以及专长人员合并在一起的一个证书。
02
考生在获得了中医专长医师资格证之后,代表着通过了传统医学师承出师考核又或者是医术确有专长的考核。
03
在取得了中医专长医师资格证之后,便可以在相应的医疗机构获得从事中医诊疗服务的机会。
04
取得中医专长医师资格证之后,可以注册在从事中医药学相关工作的诊室又或者是医院,开展相关中医诊疗服务。
优路中医(专长)医师考试培训
班型名称 课程内容 学习内容 课程价格
中医(专长)医师
精培班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、
医术渊源材料撰写指导课程、
专长综述材料撰写指导课程、
医案标准化书写指导课程。
9800元
中医基础精讲课
基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》
《中药学》《方剂学》
专长学科:《中医内科学》《中医外科学》
《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
四大经典:《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》
《温病条辨》
专长评议精训课
(1)现场陈述问答关键点、
中医医术实践资料评议流程、
中医药技术方法操作技巧等。
(2)内服方药类专长评议精讲。
(3)外治技术类专长评议精讲。
中医(专长)医师
私塾班
报名指导精战课
中医专长报名指导课程、
医术渊源材料撰写指导课程、
专长综述材料撰写指导课程、
医案标准化书写指导课程;
1v1综述指导,修改。
19800元
中医基础精讲课
基础课:《中医基础理论》《中医诊断学》
《中药学》《方剂学》
专长学科:《中医内科学》《中医外科学》
《中医妇科学》《中医儿科学》《针灸学》其中之一
专长评议精训课
(1)现场陈述问答关键点、
中医医术实践资料评议流程、
中医药技术方法操作技巧等。
(2)内服方药类专长评议精讲。
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考前尊享私塾课 小班授课,线上模拟考核现场
优路属地针对服务
  • 01

    教学规划

    根据属地学员大数据,规划教学课程,设置教学安排进度,实现专属化学习。

  • 02

    教学内容

    因地制宜,因人施教,安排符合学员需求的教学内容,强化属地面授。

  • 03

    测评环节

    依托智能题库分梯度安排测试,根据数据反馈调整教学规划,实现针对性教学。

  • 04

    分层服务

    总部师资团队标准化教学,属地专职讲师教研针对性辅导答疑,定制化服务管理。

优路教育环境
教室
少儿主题教室
书架
 

三年分层递进教学,嘉兴优路中医师承课程贴合法定学时分阶进阶。中医经典是理论根基,《黄帝内经》《伤寒论》等典籍承载古贤诊疗思想。师承学习将经典诵读与临床对照,不再孤立背诵条文,而是结合患者证候理解方剂适用场景。在经典与病案相互印证的过程中,逐步读懂古法思路,搭建稳固的理论框架。

优路教育的中医师承课程教学特色

1.三年分层递进教学,适配刚入门学员

贴合师承法定学时要求,分三阶段规划学习。第一年夯实中医基础,通俗拆解中医基础、中药、方剂、诊断等晦涩理论;第二年侧重临床转化,结合病案理解辨证、方药配伍;第三年出师考核专项,同时铺垫后续助理医师备考内容,兼顾考证与长期从业学习。

2.理论+临床双向结合,弥补单一跟诊局限

线上系统理论课搭建完整知识框架,配套病种病案分享课,拓展临床见闻;搭配线下合规导师实地跟诊,学习望闻问切、抄方辨证。既解决自学理论难懂的问题,也弥补只跟一位导师接触病种有限的短板。

3.OMO线上线下融合授课模式

线上录播课可反复回放,直播集训、考点串讲、技能实操演示,适配碎片化学习;配套智能题库,按学习薄弱点推送习题;线下对接导师实地跟师,实操模拟训练,兼顾居家学习与真实临床实操训练。

4.针对性教研输出,降低记忆难度

教研团队总结记忆歌诀、对比归纳考点,打破学科壁垒;配套成套纸质物料:师承考试指导用书、通关笔记、技能模考卷、病案记录本,还有电子速记资料,方便整理跟师笔记、病案材料。

5.督学答疑配套,长线学习陪伴

配备专属班主任跟进三年学习周期,跟踪学时完成、学习进度;设置在线答疑通道,及时解决理论、病案撰写、备考疑问,避免学员自学过程问题堆积。

6.兼顾考核与职业成长的教学导向

教学不只为通过出师考核,课程内容衔接中医助理医师、执业医师考点,梳理完整从业路径,把师承学习和后续考证、执业能力培养结合,适合中医爱好者转行入行。

中医师承:枳实薤白桂枝汤的功效与应用

【功效作用】

通阳行气,宽胸化痰。

【主治】

胸痹心中痞,留气结在胸,胸满,胁下逆抢心,气郁痰阻胸痹证。

【临床应用】

1.中医病证:气郁痰阻胸痹证。心中痞,胸满,胸痛,胁下逆抢心,或胸痛引背,或气喘,或喉中有痰,舌质紫暗或有瘀点,脉沉或涩。

2.西医疾病:冠心病心绞痛、肺源性心脏病、风湿性心脏病、心律不齐、肋间神经痛、神经性头痛、支气管炎、支气管哮病、慢性阻塞性肺疾病等临床表现符合气郁痰阻胸痹证者

【用药分析】

方中栝楼实宽胸理气,涤痰通脉;薤白开胸理气,化痰通脉;枳实行气解郁。散结除满;厚朴行气通阳,下气消痰,桂枝温阳通脉,行滞散瘀。

【随证加减】

运用枳实薤白桂枝汤,若夹痰热,可与小陷胸汤合方用之;若夹寒痰,可与赤丸合方用之;若夹湿热气虚,可与半夏泻心汤合方用之。

【注意事项】

运用枳实薤白桂枝汤既要辨清西医之病,又要辨清西医之病属于中医气郁痰证。辨西医之病可进一步了解疾病的发展演变及转变规律,辨中医之证可更好地针对西医之病选用枳实薤白桂枝汤。

【附注】

①学用枳实薤白桂枝汤应重视枳实和薤白的用量调配关系、栝楼实和厚朴的用量调配关系、桂枝和薤白的用量调配关系。

②枳实薤白桂枝汤虽是辨治气郁痰阻胸痹证的重要代表方,但在临床中对心肺气郁痰阻证等也具有良好治疗作用。

【方歌】

枳实薤白桂枝汤,厚朴栝楼以宽胸,胸满留气结在胸,通阳化瘀气能行。

课程: 嘉兴中医(专长)医师精培班
学校: 浙江嘉兴优路教育培训学校
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