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厦门4-8岁积木机器人儿童编程机构地址

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面对严峻考验,乐博乐博加速走向4.0升级,打造OMO教学服务平台。从线下小班课,扩展到“线下+线上”多维度课堂。碎片式学习、系统化学习和自主化学习相结合,满足个性化教育需求,打造良好的学习体验。

 

课程介绍


乐博乐博

积木机器人你了解吗

初级课程使用积木机器人进行教学。积木机器人使用由ROBOROBO公司研发的ROBO KIDS机器人产品,其各个零部件均为积木模块,使得由于年龄太小而不能学习中高级课程的幼儿也能进行搭建和编程的学习。
这一创举弥补了国内幼儿机器人教育的空白,使得幼儿也能接受机器人的启蒙教育,适合4-6岁孩子。
剑桥少儿英语你了解吗

课程理念


提升层次

易上手

让孩子能够迅速上手自己操作

定制授课

进阶化

创作复杂性不断增加的项目

指导教学

跨学科

吸引不同兴趣的孩子学习编程


教学方式


  • 小班授课,团队协作

    课程是小班直播教学,同时我们尽可能保留了线下课堂的场景,让学生之间可以互相讨论问题,互相学习,合作完成任务。

  • 即时指导,在线答疑

    我们的老师能够在上课期间指导到每一个学生,个性化教学,及时答疑,定位问题解决问题,让学生每节课都收获满满。

  • 录屏回放,查漏补缺

    我们会保存学生所有的作品,学生可随时登陆编程社区修改编辑完善。课后复习可通过查看课堂回放或者有问题找老师答疑。


教学优势


课程的结合
3-18岁无缝衔接

3-18岁无缝衔接,覆盖K12的完整课程体系。

 
 
能力的提升
线上线下相结合

线上线下相结合,拥有链接全产业链的能力。

 
 
多元化教学
全国500+学习中心

全国500+学习中心,形成全国性跨区域服务性网络。

 
 

师资


杨忆菲
可可老师

二级教师

本人性格开朗,有很好的亲和力并且善于同孩子打交道,对待孩子有耐心和责任心,对不同阶段的孩子,能针对小朋友因材施教。教学风格:注重“启发式”教学,拒绝“填鸭式”教学,注重寓教于乐。
周李煜
大白老师

文三校区教学主管

高级中学教师,国家计算机二级,RAIC测评考试导师,曾指导学员创意作品荣获杭州市一等奖二等奖,科学小发明奖若干组,培训学员参加过botball机器人国际大赛,Robocom机器人大赛等等。

厦门乐博乐博机器人的积木机器人乐学班专门为4-8岁的孩子开设,有着它独特的教学方式。这个阶段的孩子处于幼儿园和小学的初学阶段,学习方式也有所不同。这个课程专门适应此阶段的孩子的学习特点,每节课都会适当加入新的内容,搭建新的机器人,不断地吸引着孩子的注意力,让孩子一天一天慢慢积累,逐渐喜欢上机器人

乐博乐博积木机器人少儿编程机构在哪?

乐博乐博培训机构地址,详细请咨询客服。

乐博乐博机器人教育优势有:

1、乐博乐博机器人教育是一个注重品质和服务质量的品牌,在目前市场上具有较高的教育识别度,深受大众的认可与喜爱。乐博乐博机器人教育能够弥补传统学校教育中缺乏的对孩子动手能力的训练,从而通过孩子的动手搭建过程中,培养孩子的学习能力和动手能力,从而提升孩子的科学素养和知识学习。

2、乐博乐博机器人教育一直跟随着时代的进步以及自身理念不断创新,坚持做良心的产品,认真对待每一位孩子。其该团队的专业水平也在不断的改进完善。从而建立一个全国性的专业少儿教育连锁服务机构。

3、乐博乐博机器人教育有着良好的评价体系。在课堂上,每个孩子都用一张学习记录卡来记录学习的过程,从而培养孩子写字记录的好习惯。同时在每节课结束时,该课程老师会对孩子的表现进行一次综合的评价,让孩子们走上讲台大方的分享自己的搭建作品和内心感受。

机器人课程要比传统的学科内容丰富很多,并且它能够将各种学科的知识有机地结合在一起,学习一门机器人课程等于学习很多种课程知识。每一节课老师会设置不同的主题,每个主题涉及到的知识点也是不一样的,这样每节课都能学到有用的知识。孩子天生就是喜欢玩的,他们不喜欢被动的学习知识,机器人课程是让孩子是在玩耍的过程中学习,这样一来更容易掌握知识,长时间的学习会让孩子会有足够的自信感。

教学模式

颠覆传统教学方式,秉承“玩中学、学中玩”的教育理念,经过7年的教研经验总结,结合“PDCA”教学模式,科学培养孩子各项综合能力。

通过【情景导入-探索体验-反思学习-总结重构】等课程环节,激发孩子对科技的兴趣,训练系统的逻辑思维,培养人工智能时代的必备技能。

师资力量

乐博乐博校长均来自国内名企、好的学校的教研团队,在校老师统一来自985/211院校,定期考核教育方法论、教育心理学、编程专业知识等综合教学水平,

对教师严格的筛选标准,只为学员提供优质的教学。

机器人课程有必要吗?

机器人课程要比传统的学科内容丰富很多,并且它能够将各种学科的知识有机地结合在一起,学习一门机器人课程等于学习很多种课程知识。每一节课老师会设置不同的主题,每个主题涉及到的知识点也是不一样的,这样每节课都能学到有用的知识。孩子天生就是喜欢玩的,他们不喜欢被动的学习知识,机器人课程是让孩子是在玩耍的过程中学习,这样一来更容易掌握知识,长时间的学习会让孩子会有足够的自信感。

学习机器人课程能够让孩子更好地发挥个性,因为机器人课堂上孩子会按照老师的要求去拼装机器人模型,这样尽情发挥自己的想象力,时间久了个性就形成了,这样的小孩长大以后是非常有出息的。并且搭建机器人是很多孩子十分感兴趣的事情,他们会自己愿意去做的,不需要家长和老师操心,学习效率也是非常高的,综合能力得到非常好的提升,成为一个全面型的人才。

孩子是祖国的未来,他们的综合素质不仅决定着他们的前途,也决定了祖国的未来。综合素质的培养要从儿童时期开始进行,孩子应该尽早接受专业、系统的培训。能够对儿童产生深刻影响的,对中国传统式教育起着有益补充的一种学习方式就是体验式的学习机器人教育培训。

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校区分布
    1
    福州仓山明腾乐博乐博机器人编程
    福州市仓山区六一南路213号明腾广场乐博乐博机器人
    2
    厦门思明万象城乐博乐博机器人编程
    厦门思明区禾祥东路108号鸿运大厦三层301
    3
    厦门思明松柏乐博乐博机器人编程
    厦门思明区长青北里世嘉花园66-603
    4
    福州仓山区乐博乐博机器人编程
    福建省福州市仓山区爱琴海购物公园玫瑰天街2号楼315-316
    5
    福州鼓楼区东街道乐博乐博机器人编程
    福建省福州市鼓楼区东街道五四路258号嘉键大厦3层03室
    6
    福州台江区洋中街道乐博乐博机器人编程
    福建省福州市台江区洋中街道广达路368号群升国际J区御园3号楼2层店铺乐博乐博机器人
    7
    福州鼓楼区冠亚广场乐博乐博机器人编程
    福建省福州市鼓楼区冠亚广场邦德地下商城A17-A22
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