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广州新通托福集训班学费是多少?

发布时间:2022-09-01 10:53:57来源:尚训网综合

新通托福基础班能够满足高三或大一水平学生需要,全程配置视频课,全方面提高巩固英语基础,同时兼顾到托福应试题型的讲解和技巧的了解。托福听说读写四个方面相结合,尤其注重强调培养学生在阅读和听力时把握结构的能力,达到下一阶段常规课程的入学要求。

适合对象
  • 01

    词汇量

    词汇量小于2000的学生

  • 02

    四级成绩

    四级<380的学员

  • 03

    备考时间

    考前6个月-1年上此班效果更好

课程特色
  • 01
    拓宽眼界
    小班制

    精品小班制,更多机会与经验丰富老师交流,全面提升课堂效果。

  • 02
    学习全面
    监督出勤

    班主任全面监督学生出勤和上课,电话、短信沟通汇报,便于家长及时跟进学生学习状况。

  • 03
    综合素质
    打好基础

    建议与其他进阶课程联报,打好词汇、语法基础,轻松上阵学习解题技巧。

新通机构环境
教室
少儿主题教室
书架
 
学校优势
启发式教学

从托福考试,出题方向出发,由案例分析,引导学习思路,答题逻辑,从中举一反三。

 
针对性训练

客观分析,寻找不足,从方言,读音,准误,词汇储备量,语法掌握度和习惯度等寻找原因,针对欠缺总分强化训练。

 
技巧很重要

新通多年行业经验,从托福考试题型、形式变化出发,提高考试点重难点常考点技巧处理。

 
因材施教

根据学生认知水平,学习能力及自身素质,选择适合学生特点学习方法,激发学习的兴趣。

 
学校简介

新通教育是国内较早提供外语教育、比较具有留学考试研发实力的机构,师资力量强大,创立了师资体系三大层级管理,由经验丰富学术组成全国首支学术管理团队,开发标准化教学体系,持续提升教学能力及教学方法,保障教学标准化。课上老师教学,课后督导全天候跟进,确保360°全方位提升学生语言竞争力。

广州新通托福集训班学费是多少?课程价格:¥16880.00,具体详情,可以咨询在线客服。该班课程主要包含:听力、写作、口语、阅读、语法、词汇课程;老师作业布置,作业及时批改和学习建议,让学生能及时了解自己的学习状况;前期夯实基础,中期提升强化,后期突破冲分等内容。

如何学好托福

1、夯实基础,词汇得掌握,如果时间充足,较好背个4-5遍,这样循环往复有助于记忆,一有时间就看。听力是托福中较难得的,可通过做听写来提高,材料以VOA或新概念都可以,说一句自己写一句,不要因为有些句子简单就不写,一定要坚持,效果真的不错。口语也得练,可跟读VOA来纠正语音,有时间,可以多练习一些话题。

2、同时加大阅读量。阅读可以稍微比单词起步晚一些,因为你需要一定的积累,这样你阅读起来才不会那么吃力。阅读较好是3篇连贯做(1小时),1篇篇做违反真实考试定律,事倍功半。

3、作也不是什么好啃的骨头,较好的方法就是天天写一篇essay拿给老师改,一个月之后就会有很大进步。

4、研究托福题型,强化练习。托福OG和TPO必做。OG精做,也没几套题,3天较多搞定,心里打个底。这样才能全面了解整个考试,掌握新托福出题和评分思路。接着就是研究各科的答题技巧。TPO(重点中的重点)前几套作为测试和检测用,后几套作为提析用。

5、较后就是做模考题了,熟悉考场环境,掌握应试技巧。

6、较好将听说读写每天都练习,不推荐分开练。比如每天背120个单词,TPO完整一套。背作文不如先写自己一遍,再背一篇相同的,取长补短。然后第二、三天背200个单词,然后重点分析TPO,改错题,练TPO里的口语和作文,听力狂听。第四天重复第一天。1个月即可攻下10套左右TPO,5000+词汇。

学习托福的常见问题和学习建议:

1. 词汇,主要凭英语阅读积累,缺乏系统的单词学习和背诵,对于阅读和听力造成直接影响。

2.语法,对于英语学习的认知以实用为主,多来自于与外教交流、英文的数理化教材和美剧等,缺乏系统学习,直接影响对阅读和听力中长难句的理解,容易断章取义,也直接影响了口语和写作的输出性表达,往往地道有余,但错误频出。

3.学习习惯,平时比较受西方文化的影响,不适应传统的背诵式学习和作业量化式学习,也会因为没有计划性、没有保质保量的作业完成习惯而影响了学习进度。

学习建议:

1.作业量化完成,不管英语程度高低,托福都是英语专业性要求极高的高难度考试,学生的扎实基础尤为重要,建议尽早进行课程咨询,并请老师制订可实现的量化学习目标,包括单词背诵、语法学习、听说读写四科的练习等。

2. 建议先从词汇的词根词缀及托福语法学起,打牢基础,对之后的单词背诵及四科的教学展开都有很大帮助。建议报VIP 的一对一课程,并在课程设置上尽量拉长战线,上课密度可以不高,但要增加考试前一直有课可上,课堂上老师对重、难点进行点拨,并规定作业完成的质量与数量要求,定期检查学生作业。

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